Ocena:
Książka jest wysoko oceniana przez nauczycieli za jej praktyczność i strategie oparte na badaniach, co czyni ją cennym źródłem informacji dla nauczycieli pragnących poprawić swoją praktykę.
Zalety:Łatwa do zrozumienia, szybko dostępna, wypełniona znaczącymi pomysłami CPD, zakorzeniona w badaniach i uważana za świetny punkt wyjścia dla nauczycieli.
Wady:Niektórzy użytkownicy uważają, że wymaga on dodatkowej pracy, aby zmaksymalizować jego wartość.
(na podstawie 7 opinii czytelników)
Teaching Walkthrus 2: Five-Step Guides to Instructional Coaching
W przełomowym i najlepiej sprzedającym się Teaching WalkThrus Volume 1, Tom Sherrington i Oliver Caviglioli stworzyli genialnie zwięzłe i przystępne repozytorium 50 podstawowych technik nauczania.
W tym drugim tomie Tom i Oliver współpracują z 10 doświadczonymi nauczycielami, aby zaprezentować 50 zupełnie nowych WalkThrus, obejmujących wszystkie kluczowe obszary nauczania: zachowanie i relacje; planowanie programu nauczania; wyjaśnianie i modelowanie; zadawanie pytań i informacje zwrotne; praktyka i odzyskiwanie; oraz nauczanie w trybie B.
Alex Quigley, Martin Robinson, Claire Stoneman, Bennie Kara, Zoe Enser, Mark Enser, John Tomsett, Simon Breakspear, Bronwyn Ryie Jones i Oliver Lovell wnoszą ogromne bogactwo wiedzy, pomagając w dalszym rozszerzaniu i opracowywaniu tego niezbędnego podręcznika nauczania.
Jak zawsze, każda technika jest zwięźle wyjaśniona i pięknie zilustrowana w pięciu krótkich krokach, aby nadać sens złożonym pomysłom i wesprzeć naukę uczniów.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)