Wyzywające i kontrowersyjne Picturebooki: Twórcze i krytyczne reakcje na teksty wizualne

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Challenging and Controversial Picturebooks: Creative and Critical Responses to Visual Texts

Zawartość książki:

Często zakłada się, że picturebooki są przeznaczone dla bardzo młodych czytelników ze względu na ich nacisk na ilustracje i niewielką ilość tekstu; jednak rośnie liczba picturebooków, w których wiek sugerowanego czytelnika jest wątpliwy. Są to książki obrazkowe, których kontrowersyjna tematyka i niekonwencjonalny, często niepokojący styl ilustracji stanowią wyzwanie dla czytelnika, zmuszając go do zadawania pytań i głębszego zbadania, o czym jest książka. Oprócz tego, że książka rzuca wyzwanie czytelnikowi, czytelnik często rzuca wyzwanie książce, próbując zrozumieć, co jest powiedziane.

Te coraz bardziej popularne picturebooki działają na wielu różnych poziomach; są naprawdę polisemiczne i warte dogłębnej analizy. Popychają czytelnika do zadawania pytań i w wielu przypadkach są z natury filozoficzne, często zajmując się podstawowymi kwestiami życiowymi.

Challenging and Controversial Picturebooks analizuje te niekonwencjonalne, nonkonformistyczne picturebooki, rozważając, czym są, ich odbiorców i cel. Uwzględnia również: .

⬤ Opinie dzieci i dorosłych na temat tego rodzaju książek obrazkowych.

⬤ W jaki sposób wymagające i niepokojące książki obrazkowe bez słów mogą bawić umysł i promować myśli filozoficzne.

⬤ Co tworzy nonkonformizm i dziwność... czy są to ilustracje i ich styl, tematyka czy kombinacja obu?

⬤ Dlaczego niektóre kraje tworzą, promują i akceptują picturebooki bardziej niż inne?

⬤ Dlaczego niektóre picturebooki są cenzurowane i jakie czynniki są brane pod uwagę przy podejmowaniu takich decyzji.

⬤ Rola wydawców w tłumaczeniu i publikowaniu picturebooków.

⬤ Kreatywne i krytyczne reakcje dzieci na dziwne, niepokojące i często niepokojące teksty wizualne.

Ten inspirujący i prowokujący do myślenia tom bada pracę wielu szanowanych, międzynarodowych ekspertów od picturebooków i zawiera ekskluzywny wywiad z legendarnym Klausem Flugge, dyrektorem zarządzającym Andersen Press, jednym z niewielu pozostałych niezależnych wydawców książek dla dzieci w Anglii.

Jest to niezbędne źródło informacji dla wszystkich zainteresowanych lub pracujących z picturebookami, w tym badaczy, studentów szkół wyższych i nauczycieli, doradców/inspektorów języka angielskiego, konsultantów ds. czytania i pisania oraz nauczycieli klasowych.