Liberating Shakespeare: Adaptation and Empowerment for Young Adult Audiences
Zbiorowa trauma związana z pandemią COVID-19. Cyfrowy wstyd. Przemoc wobec kobiet. Zastraszanie seksualne. Obelgi i niesprawiedliwość rasowa. To tylko niektóre z problemów, z którymi borykają się dzisiejsi młodzi dorośli. Liberating Shakespeare bada, w jaki sposób adaptacje sztuk Szekspira mogą być wykorzystywane do wzmocnienia pozycji młodych widzów poprzez poruszanie kwestii ucisku, traumy i oporu.
Prezentując szeroką gamę podejść do rozumienia, adaptacji i nauczania Szekspira, zbiór ten analizuje znaczną liczbę adaptacji Szekspira skierowanych do młodocianych odbiorców w ciągu ostatnich 25 lat. Analizuje różnorodne dzieła stworzone dla młodych ludzi i przez młodych ludzi, które wykorzystują moc Szekspira do poruszania niektórych z najbardziej palących kwestii we współczesnej kulturze - eksplorując tematy przemocy, relacji rasowych i intersekcjonalności.
Autorzy tego tomu zastanawiają się, czy reprezentacje postaci i sytuacji w YA Shakespeare mogą funkcjonować jako wzmacniające modele dla uczniów i jak te prace mogą być wykorzystywane w środowisku edukacyjnym. Niniejszy zbiór przekonuje, że YA Shakespeare reprezentuje różnorodne obawy dzisiejszej młodzieży i powinien być traktowany poważnie jako sztuka, która przemawia do złożoności zepsutego świata, oferując chwile nadziei na niepewną przyszłość.
