Opinie czytelników
Podsumowanie:Książka jest wysoce zalecana dla chrześcijańskich historyków i jest uważana za pracę transformacyjną, która porusza kluczowe kwestie w tej dziedzinie. Niektórzy czytelnicy uważają jednak, że brakuje jej silnych podstaw konfesyjnych i teologicznych.
Zalety:⬤ Lektura obowiązkowa dla chrześcijańskich historyków
⬤ transformacyjna i znacząca pokoleniowo
⬤ zachęca do chrześcijańskiej otwartości
⬤ wysoko oceniana przez wielu czytelników, w tym studentów historii.
Wady:⬤ Brak silnych elementów konfesyjnych i filozoficznych
⬤ ograniczone odniesienia do Pisma Świętego i idei teologicznych
⬤ niektórzy czytelnicy uważają ją za zbyt odkrywczą i niewystarczająco chrześcijańską lub tradycyjną.
(na podstawie 4 opinii czytelników)
Oryginalny tytuł:
Confessing History: Explorations in Christian Faith and the Historian's Vocation
Zawartość książki:
Pod koniec swojej przełomowej książki z 1994 roku, The Soul of the American University, historyk George Marsden stwierdził, że wiara religijna rzeczywiście ma swoje miejsce w dzisiejszym środowisku akademickim.
Twierdzenie Marsdena wywołało gorącą debatę na temat roli wiary religijnej i intelektualnego stypendium w czasopismach akademickich i mediach głównego nurtu. Autorzy książki Confessing History: Explorations in Christian Faith and the Historian's Vocation rozszerzają dyskusję na temat roli religii w edukacji i kulturze oraz badają, co związek między wiarą a nauką oznacza dla dzisiejszej akademii.
Autorzy Confessing History pytają, w jaki sposób powołanie historyka wpływa na tych, którzy są również wyznawcami Chrystusa. Jakie implikacje ma wiara i praktyka chrześcijańska dla życia powołaniem historyka? W jakim stopniu powołanie chrześcijańskiego ucznia wpływa na charakter, jakość i cele pracy naukowca, nauczyciela, doradcy, pisarza, członka społeczności czy komentatora społecznego? Eseje zebrane w tym tomie, napisane z kilku różnych teologicznych i zawodowych punktów widzenia, badają powołanie historyka i jego miejsce zarówno w życiu osobistym, jak i zawodowym chrześcijańskich uczniów.
