Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 21 głosach.
Leveling Math Workstations in Grades K-2: Strategies for Differentiated Practice
W tej książce autorki bestsellerów, dr Nicki Newton, dowiesz się, jak wyrównać matematyczne stacje robocze, aby zaangażować uczniów klas K-2 w sensowną, celową i rygorystyczną praktykę. Wiemy, że uczniowie nie uczą się w tym samym tempie, więc jak możemy wziąć pod uwagę, gdzie się znajdują i zróżnicować instrukcje? Dr Nicki ma odpowiedzi, pokazując, w jaki sposób poziomowane stacje robocze są kluczowe w latach kształtowania, w jaki sposób pomagają uczniom działać w ich strefie najbliższego rozwoju i jak możemy ich używać, aby pomóc uczniom osiągnąć wyższy poziom osiągnięć matematycznych.
Tematy obejmują
⬤ Zrozumienie ram dla wyrównanych stanowisk pracy.
⬤ Upewnienie się, że stacje robocze są rygorystyczne, a nie tylko zapewniają zajęcie.
⬤ Budowanie stacji w kluczowych obszarach, takich jak liczenie, liczby, wartości miejsc, płynność i problemy słowne.
⬤ Rozliczanie uczniów i sprawdzanie, na jakim etapie nauki się znajdują.
Każdy rozdział zawiera konkretne przykłady, ćwiczenia i narzędzia. Zawiera również jasny plan działania krok po kroku, który pomoże ci natychmiast wdrożyć pomysły we własnej klasie.
