Płynność nie tylko w dodawaniu i odejmowaniu: Strategie i modele nauczania podstawowych faktów

Opinie czytelników

Książka Nikki Newton jest chwalona za praktyczne i przystępne podejście do zwiększania płynności matematycznej uczniów, z jasnymi wyjaśnieniami i przydatnymi przykładami. Istnieją jednak obawy dotyczące fizycznej jakości książki, ponieważ niektóre egzemplarze rozpadły się wkrótce po zakupie.

⬤ Praktyczne i stosowane metody zwiększania płynności matematycznej
⬤ łatwe do odczytania i zrozumienia
⬤ świetne przykłady i zasoby
⬤ cenne dla rozwoju zawodowego.

Problemy z jakością fizyczną, takie jak wypadanie stron wkrótce po otwarciu, co zmniejsza użyteczność.

(na podstawie 4 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Fluency Doesn't Just Happen with Addition and Subtraction: Strategies and Models for Teaching the Basic Facts

Zawartość książki:

Płynność w matematyce nie zdarza się tak po prostu! To dobrze zaplanowana podróż. W tej książce znajdziesz praktyczne strategie i ćwiczenia do nauczania uczniów podstawowych faktów dodawania i odejmowania. Autorzy przedstawiają podstawowe ramy budowania płynności matematycznej przy użyciu cyklu zaangażowania (konkretnego, obrazowego, abstrakcyjnego) i dostarczają wielu przykładów ilustrujących strategie w działaniu. 　.

Dowiesz się, jak:

⬤ Pomagać uczniom w modelowaniu ich myślenia za pomocą różnych narzędzi;

⬤ utrzymywać zaangażowanie uczniów poprzez gry, wiersze, piosenki i technologię;

⬤ oceniać rozwój uczniów w celu ułatwienia aktywnego i ciągłego uczenia się;

⬤ wdrażać rozproszone praktyki przez cały rok;

⬤ zwiększyć zaangażowanie rodziców, aby uczniowie byli zachęcani do nauki nawet wtedy, gdy materiał staje się coraz bardziej złożony.

Ostatni rozdział poświęcony planom działania pomoże ci od razu wdrożyć te strategie w swojej klasie. Co najważniejsze, otworzysz drzwi do głębokiej i trwałej płynności matematycznej.