Wygotski i kreatywność; Kulturowo-historyczne podejście do zabawy, tworzenia znaczeń i sztuki, wydanie drugie

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Vygotsky and Creativity; A Cultural-historical Approach to Play, Meaning Making, and the Arts, Second Edition

Zawartość książki:

Drugie wydanie Vygotsky and Creativity: A Cultural-historical Approach to Play, Meaning Making, and the Arts przedstawia wzbogaconą perspektywę Wygotskiego na symboliczne zaangażowanie dzieci i dorosłych w wyobraźnię, ekspresję artystyczną i multimodalne formy ekspresji.

Artyści, psychologowie i pedagodzy przedstawiają swoje badania i praktyki w różnych środowiskach edukacyjnych oraz analizują swoje odkrycia w oparciu o historyczną teorię aktywności kulturowej. Powiązania między ekspresją twórczą, uczeniem się, nauczaniem i rozwojem są usytuowane w ramach teoretycznych, które podkreślają społeczne pochodzenie indywidualnego rozwoju i sztuki.

Autorzy podzielają pogląd na uczenie się jako proces wyobraźni zakorzeniony w naszej wspólnej potrzebie komunikowania się i przekształcania indywidualnych doświadczeń poprzez kulturowe linie życia sztuki. Vygotsky and Creativity, Second Edition zawiera dodatkowe prace znanych na całym świecie badaczy Wygotskiego, których wkład wzmacnia teoretyczne, ekspresyjne i pedagogiczne poglądy na temat kreatywności, zabawy i społecznego konstruowania znaczeń.