Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 32 głosach.
Supporting Behaviour and Emotions in the Early Years: Strategies and Ideas for Early Years Educators
Czy kiedykolwiek zastanawiałeś się, dlaczego dzieci zachowują się tak, jak się zachowują lub dlaczego tak szybko ogarniają je emocje? Ten praktyczny materiał został stworzony, aby pomóc wychowawcom skutecznie wspierać zachowanie dzieci i lepiej zrozumieć ich emocje.
Książka koncentruje się na idei, że każde zachowanie jest formą komunikacji i bada główne obszary, takie jak samoregulacja i przywiązanie, oferując strategie, które można wykorzystać do wspierania trudnych zachowań. Każdy rozdział zawiera przykłady praktyki, pytania refleksyjne i ćwiczenia dla czytelnika, które pomagają skonsolidować ich naukę i zachęcić ich do zostania „detektywami zachowań”.
Kluczowe omawiane tematy obejmują
- Teoria przywiązania, niekorzystne doświadczenia z dzieciństwa oraz znaczenie poczucia bezpieczeństwa w domu i otoczeniu.
- Charakterystyka dzieci w sytuacjach konfliktowych lub w momentach trudnych zachowań.
- Odpowiednie oczekiwania rozwojowe wobec dzieci i dlaczego ważne jest, aby oczekiwania były realistyczne.
- Coaching emocji oraz znaczenie uznawania i walidacji uczuć.
- Powiązanie zachowania ze schematyczną zabawą.
Napisana na podstawie własnych doświadczeń i wypełniona praktycznymi poradami, a także zaleceniami dotyczącymi dalszej lektury i zasobów, Wspieranie zachowania i emocji we wczesnych latach jest niezbędną lekturą dla nauczycieli wczesnych lat.
