Wprowadzenie do logiki i metody naukowej

Opinie czytelników

Książka jest chwalona za związek między logiką a badaniami naukowymi, kompleksowe ujęcie tematów i przystępną edycję Kindle. Należy jednak zauważyć, że książkę najlepiej czytać w sposób liniowy, co może ograniczać jej użyteczność dla osób poszukujących konkretnych informacji.

⬤ # Ustanawia związek między logiką, dociekaniem i metodą naukową.
⬤ Niedrogie wydanie Kindle z funkcjonalnymi funkcjami.
⬤ Kompleksowe omówienie logiki i metodologii naukowej.
⬤ Przejrzyste wyjaśnienia i przykłady ułatwiające zrozumienie.

⬤ Wymaga czytania od początku do końca, przez co jest mniej wygodna do odwoływania się do konkretnych tematów.
⬤ Obecność literówek w wydaniu Kindle.

(na podstawie 6 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

An Introduction to Logic and Scientific Method

Zawartość książki:

Chociaż logika formalna była w ostatnich czasach przedmiotem radykalnych i zaciekłych ataków z wielu różnych stron, nadal jest i prawdopodobnie jeszcze długo będzie jednym z najczęściej prowadzonych kursów w szkołach wyższych i na uniwersytetach, zarówno tutaj, jak i za granicą. Nie musi to dziwić, gdy weźmiemy pod uwagę, że najpoważniejsze z zarzutów przeciwko logice formalnej, te przeciwko sylogizmowi, są tak stare jak Arystoteles, który wydaje się być ich w pełni świadomy. Ale podczas gdy sfera logiki wydaje się całkowicie bezpieczna przed atakami z zewnątrz, wewnątrz panuje wiele nieszczęśliwego zamieszania. Chociaż treść prawie wszystkich podręczników logiki jest zgodna (nawet w wielu ilustracjach) ze standardem wyznaczonym przez Organon Arystotelesa - terminy, twierdzenia, sylogizmy i pokrewne formy wnioskowania, metoda naukowa, prawdopodobieństwo i błędy - istnieje oszałamiający Babel języków co do tego, czym jest logika. Różne szkoły, tradycyjna, lingwistyczna, psychologiczna, epistemologiczna i matematyczna, mówią różnymi językami, a każda z nich uważa, że druga w ogóle nie zajmuje się logiką. Być może żadne zadanie nie jest tak niewdzięczne ani nie zachęca do tak wielu nadużyć ze wszystkich stron, jak mediator między wrogimi punktami widzenia.

Nie jest też trudno docenić tradycyjną nieufność wobec rozjemcy w sferze intelektualnej, ponieważ tak często zastępuje on niejasny i niespójny amalgamat punktami widzenia, które przynajmniej mają zaletę pewnej jasności. A jednak żadne zadanie nie jest tak istotne, zwłaszcza dla początkującego, gdy podejmuje się go w celu dostosowania i uzupełnienia roszczeń walczących stron i gdy towarzyszy mu odmowa poświęcenia jasności i rygoru w myśleniu. Na tyle, na ile pozwala na to tekst elementarny, niniejszy tekst stara się wprowadzić pewien porządek w pomieszanie języków dotyczących przedmiotu logiki. Jednak rozwiązanie konfliktów między różnymi szkołami, które powoduje, pojawia się w selekcji i prezentacji materiału, a nie w rozległej polemice z jakąkolwiek szkołą. Książka została napisana w przekonaniu, że logika jest autonomiczną nauką o obiektywnych, choć formalnych warunkach poprawnego wnioskowania. Jednocześnie jej autorzy uważają, że jałowość, którą (nie zawsze niesłusznie) przypisuje się studiom logiki, świadczy o pozbawionym wyobraźni sposobie, w jaki zasady logiczne były nauczane i niewłaściwie wykorzystywane. Niniejszy tekst ma na celu połączenie solidnej doktryny logicznej z solidną pedagogiką oraz dostarczenie materiału ilustracyjnego sugerującego rolę logiki w każdym dziale myśli.

Tekst, który znalazłby miejsce dla realistycznego formalizmu Arystotelesa, naukowej penetracji Peirce'a, pedagogicznej solidności Deweya i matematycznego rygoru Russella - to był ideał stale obecny dla autorów tej książki.