Wprowadzanie nauczycieli do muzeum historii: Przewodnik ułatwiający rozwój zawodowy nauczycieli

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Bringing Teachers to the History Museum: A Guide to Facilitating Teacher Professional Development

Zawartość książki:

Ta teoretyczna i praktyczna analiza tego, w jaki sposób muzea mogą skutecznie wspierać myślenie i praktyki nauczycieli, pokazuje najlepsze praktyki w zakresie rozwoju zawodowego nauczycieli w placówkach i muzeach w oparciu o badania i ewaluację oraz oferuje praktyczne wskazówki dotyczące rozpoczynania lub wzmacniania programów dla nauczycieli.