Integrating Social Cognition into Therapeutic Practice: Beneath and Beyond the Process of Therapy
Niniejsza książka przedstawia nowy model konceptualizacji i zastosowania perspektywy społecznej i poznawczej w praktyce terapeutycznej.
Opierając się na ramach mikroumiejętności szkoleniowych, autor dodaje teorie modyfikowalności poznawczej, aby stworzyć podejście społeczno-poznawcze do szkolenia i praktyki. Materiał został przetestowany w terenie w kontekście akademickim i konsultacyjnym w placówkach zdrowia psychicznego, a rozdziały zawierają wyjaśnienia dydaktyczne, ilustrujące przykłady, ćwiczenia praktyczne i schematy graficzne, aby pomóc czytelnikom zintegrować określone praktyki z szerszymi, kompleksowymi ramami teoretycznymi.
Specjaliści zajmujący się zdrowiem psychicznym i studenci na zaawansowanych kursach poradnictwa przekonają się, że ta książka poszerza ich perspektywy poza podstawowe podejścia do mikroumiejętności i zapewnia ekspansywne i systematyczne ramy konceptualizacji procesu terapeutycznego.
