Witamy w warsztacie pisania: Angażowanie dzisiejszych uczniów za pomocą modelu, który działa

Ocena:   (4,6 na 5)

Witamy w warsztacie pisania: Angażowanie dzisiejszych uczniów za pomocą modelu, który działa (R. Dorfman Lynne)

Opinie czytelników

Podsumowanie:

Welcome to Writing Workshop autorstwa Stacey Shubitz i Lynne Dorfman to zachęcające i pouczające źródło informacji zarówno dla nowych, jak i doświadczonych nauczycieli pisania. Oferuje bogactwo informacji, wskazówek i praktycznych przykładów, aby poprawić instrukcje pisania i wspierać pozytywne środowisko pisania. Książka jest pięknie zaprojektowana i dzieli proces warsztatu pisania na łatwe do opanowania części, dzięki czemu jest dostępna dla nauczycieli.

Zalety:

Piękny i uspokajający design, który pasuje do celu warsztatów pisania.
Zawiera jasne wskazówki i ramy dla nauczycieli.
Zawiera praktyczne przykłady, modele i mini-lekcje.
Demistyfikuje proces warsztatów pisarskich dla nauczycieli.
Zachęca nauczycieli do rozwijania własnych umiejętności pisania, a także pewności siebie i umiejętności uczniów.
Odpowiedni zarówno dla nowych, jak i doświadczonych nauczycieli.

Wady:

W recenzjach nie wspomniano o żadnym konkretnym elemencie; wszystkie opinie są w przeważającej mierze pozytywne.

(na podstawie 5 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Welcome to Writing Workshop: Engaging Today's Students with a Model That Works

Zawartość książki:

Stacey Shubitz i Lynne Dorfman zapraszają do zapoznania się z warsztatami pisarskimi po raz pierwszy lub w nowym świetle dzięki Welcome to Writing Workshop: Angażowanie dzisiejszych uczniów za pomocą modelu, który działa. Dzięki strategicznym procedurom, wskazówkom, zasobom i krótkim klipom wideo, nauczyciele mogą stworzyć widoki i dźwięki dobrze prosperującego warsztatu pisarskiego, w którym:

- Zarówno uczniowie, jak i nauczyciele są pracującymi autorami.

- Uczniowie spędzają większość czasu pisząc, a nie tylko ucząc się o tym.

- Zachęca się uczniów do wyboru, aby pomóc im w tworzeniu zaangażowanych, a nie posłusznych pisarzy.

- Uczniowie są częścią procesu oceniania kształtującego.

- Uczniowie będą z niecierpliwością oczekiwać czasu na pisanie - a nie bać się go.

Od objaśnień procesu pisania i cech pisania po lekcje strategii w małych grupach i mini-lekcje, ta książka zapewni know-how, aby czuć się pewnie i komfortowo w nauczaniu pisarzy.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9781625311665
Autor:
Wydawca:
Oprawa:Miękka oprawa
Rok wydania:2019
Liczba stron:255

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Witamy w warsztacie pisania: Angażowanie dzisiejszych uczniów za pomocą modelu, który działa -...
Stacey Shubitz i Lynne Dorfman zapraszają do...
Witamy w warsztacie pisania: Angażowanie dzisiejszych uczniów za pomocą modelu, który działa - Welcome to Writing Workshop: Engaging Today's Students with a Model That Works
Teksty mentorskie: Nauczanie pisania poprzez literaturę dziecięcą, K-6 - Mentor Texts: Teaching...
Minęła dekada, odkąd Lynne Dorfman i Rose Cappelli...
Teksty mentorskie: Nauczanie pisania poprzez literaturę dziecięcą, K-6 - Mentor Texts: Teaching Writing Through Children's Literature, K-6

Prace autora wydały następujące wydawnictwa:

© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)