
Spring into Pond
Dzieci, które słuchają lub czytają tę historię, odniosą korzyści z refleksji nad podstawowymi ideami z rodzicem lub nauczycielem.
Humor i pozytywne interakcje między bohaterami służą wprowadzeniu pojęć naukowych, terminologii matematycznej, umiejętności organizacyjnych i technik rozwiązywania problemów. Jest to zgodne z duchem zaleceń National Science Education Standards w ramach K-4 Science and Technology Content Standard E.
Zapewniony jest podatny grunt do rozwijania uznania dla poglądów innych i produktywności nieodłącznie związanej ze współpracą.