
Leading Education Systems
Dynamiczne, wysokiej jakości, inkluzywne i wydajne systemy edukacji pozostają stałym dążeniem wszystkich krajów i interesariuszy edukacyjnych i są ważniejsze niż kiedykolwiek, biorąc pod uwagę niepewne i zakłócone czasy, w których żyjemy. Przełomowa i aktualna publikacja Leading Education Systems bada naturę, dyspozycje i kontekst przywództwa w systemach szkolnictwa.
Uznając jedyny w swoim rodzaju bodziec, jakim jest pandemia, ta zredagowana na czas kolekcja podkreśla szansę, jaką mamy na kompleksowe i złożone nowe dyskusje na temat systemów edukacji. Opierając się na perspektywach różnorodnych światowych liderów myśli, naukowców i naukowców-praktyków, ten tekst jest trampoliną do ponownego wyobrażenia sobie przywództwa w systemie edukacji.
Wspierając i wzmacniając liderów w kwestionowaniu tradycyjnych modeli przywództwa systemowego, Brown i Duignan wyobrażają sobie, w jaki sposób liderzy systemów mogą działać we współpracy z innymi, aby przewodzić inaczej. Ich książka jest obowiązkowym wezwaniem do działania dla interesariuszy edukacji, aby wprowadzić nas w nową i inną erę oraz zrównoważoną przyszłość.