Wielkie idee w edukacji: Co każdy nauczyciel wiedzieć powinien

Ocena:   (5,0 na 5)

Wielkie idee w edukacji: Co każdy nauczyciel wiedzieć powinien (Russell Grigg)

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 3 głosach.

Oryginalny tytuł:

Big Ideas in Education: What Every Teacher Should Know

Zawartość książki:

Zawód nauczyciela jest przesycony pomysłami. Niestety, niektóre z nich są na wpół wypalone lub fundamentalnie wadliwe. Dr Russell Grigg wykracza poza nieprzydatne rzekome dychotomie, które przenikają obecne myślenie edukacyjne: skoncentrowane na dziecku kontra skoncentrowane na nauczycielu, tradycyjne kontra postępowe. W całej książce czytelnicy są zachęcani do kwestionowania założeń i popularnej retoryki oraz do refleksji nad własnymi doświadczeniami. Big Ideas in Education ma na celu wyposażenie nauczycieli w dobre zrozumienie aktualnego myślenia w zróżnicowanej, płynnej i dynamicznej dziedzinie. Każda z wielkich idei jest omawiana w ramach czterech pytań: czym jest wielka idea, kto za nią stoi, dlaczego jest ważna i co możesz zrobić?

Wielkie idee są ważne, charakterystyczne, wzmacniające, adaptowalne i łatwe do zrozumienia. Dr Russell Grigg zapewnia czytelnikom zwięzłe i wiarygodne wprowadzenie do dwunastu takich idei, które są podstawą praktyki edukacyjnej. Wybrane idee mają charakter ogólny, a nie przedmiotowy. Z kolei zapraszają czytelnika do spojrzenia na nauczanie w szerszym społeczeństwie, odnoszą się do elementów uczenia się, które nauczyciele aktywnie promują, stawiają pytania o to, dlaczego, jak i czego uczyć, a na koniec szukają sposobów na poprawę jakości edukacji.

Dwanaście omawianych głównych idei to:

1. Edukacja wykracza poza granice szkoły i jest doświadczeniem na całe życie.

2. Dzieci w dzieciństwie potrzebują czasu i przestrzeni, aby odkrywać, cieszyć się nauką i rozwijać się jako dzieci, a nie miniaturowi dorośli.

3. Wiedza jest podstawą uczenia się.

4. Umiejętności Uczniowie muszą rozwijać szeroki zakres umiejętności w rzeczywistych, istotnych kontekstach.

5. Dyspozycje efektywne uczenie się zależy od kultywowania pozytywnych dyspozycji.

6. Etyka Postępowanie nauczycieli powinno opierać się na celach moralnych.

7. Nauczanie Bezpośrednie nauczanie jest wypróbowanym i przetestowanym sposobem skutecznego nauczania.

8. Program nauczania Program nauczania to wszystkie działania związane z uczeniem się i ocenianiem w szkole, zarówno zaplanowane, jak i niezamierzone, które przyczyniają się do osiągnięcia uzgodnionych celów edukacyjnych.

9. Informacja zwrotna Zapewnienie spersonalizowanej, dokładnej, konkretnej i terminowej informacji zwrotnej jest jednym z kluczy do poprawy uczenia się.

10. Refleksyjna praktyka dobrzy nauczyciele krytycznie analizują swoją praktykę w celu poprawy tego, co robią.

11. Badania naukowe odgrywają kluczową rolę w rozwoju zawodowym nauczycieli.

12. Profesjonalne przywództwo skuteczne przywództwo w szkole działa na wszystkich poziomach i dotyczy wspólnej wizji, wsparcia i zapewnienia poprawy.

Idealna książka dla zapracowanych nauczycieli, którzy muszą być na bieżąco z najnowszymi trendami w edukacji, ten kompleksowy przewodnik zapewnia niezbędną wiedzę, aby być w pełni poinformowanym, niezależnie od tego, czy prowadzisz dyskusje z pracownikami, przesyłasz zadania, czy przygotowujesz się do rozmów kwalifikacyjnych. Odpowiednia dla nauczycieli w każdym środowisku, od stażystów i NQT po bardziej doświadczonych praktyków, którzy chcą zastanowić się nad swoją praktyką, książka spodoba się również dyrektorom szkół i organizatorom szkoleń dla nauczycieli.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9781785830273
Autor:
Wydawca:
Język:angielski
Oprawa:Miękka oprawa
Rok wydania:2016
Liczba stron:304

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Nauczanie kreatywnego i krytycznego myślenia w szkołach - Teaching Creative and Critical Thinking in...
Jak zachęcić dzieci do głębokiego myślenia o...
Nauczanie kreatywnego i krytycznego myślenia w szkołach - Teaching Creative and Critical Thinking in Schools
Teaching on a Shoestring: A-Z przedmiotów codziennego użytku, aby zachwycić i zaangażować dzieci...
Wiele przedmiotów codziennego użytku uważamy za...
Teaching on a Shoestring: A-Z przedmiotów codziennego użytku, aby zachwycić i zaangażować dzieci oraz rozszerzyć naukę we wczesnych latach życia - Teaching on a Shoestring: An A-Z of Everyday Objects to Enthuse and Engage Children and Extend Learning in the Early Years
Mała księga Carmarthenshire - The Little Book of Carmarthenshire
Szybkie i pełne faktów kompendium, które zachwyca historią, miejscami i ludźmi największego hrabstwa...
Mała księga Carmarthenshire - The Little Book of Carmarthenshire
Zostać wybitnym nauczycielem szkoły podstawowej: Podróż, a nie cel - Becoming an Outstanding Primary...
To w pełni zaktualizowane trzecie wydanie Becoming...
Zostać wybitnym nauczycielem szkoły podstawowej: Podróż, a nie cel - Becoming an Outstanding Primary School Teacher: A Journey, Not a Destination
Mała księga Pembrokeshire - The Little Book of Pembrokeshire
The Little Book of Pembrokeshire to bardzo czytelny przewodnik po historii, kulturze i krajobrazie tego...
Mała księga Pembrokeshire - The Little Book of Pembrokeshire
Wielkie idee w edukacji: Co każdy nauczyciel wiedzieć powinien - Big Ideas in Education: What Every...
Zawód nauczyciela jest przesycony pomysłami...
Wielkie idee w edukacji: Co każdy nauczyciel wiedzieć powinien - Big Ideas in Education: What Every Teacher Should Know
Nauczanie podstawowych przedmiotów humanistycznych - Teaching Primary Humanities
Drugie wydanie Teaching Primary Humanities, które koncentruje się na historii,...
Nauczanie podstawowych przedmiotów humanistycznych - Teaching Primary Humanities

Prace autora wydały następujące wydawnictwa:

© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)