Opinie czytelników
Podsumowanie:Książka „Seeing What Others Cannot See” autorstwa Thomasa G. Westa bada unikalne mocne strony osób myślących wizualnie i neurodiverse, argumentując, że dysleksja nie jest wadą, ale innym sposobem postrzegania świata. Książka przedstawia inspirujące historie odnoszących sukcesy nietypowych uczniów i podkreśla wartość myślenia wizualnego w społeczeństwie. Podczas gdy niektórzy czytelnicy doceniają głębię i pozytywne przesłanie, inni uważają ją za długą i mniej wciągającą niż poprzednie prace Westa.
Zalety:Książka oferuje potężną obronę wzrokowców/przestrzennych uczniów i ich możliwości. Zawiera inspirujące biografie osób, które odniosły sukces, podkreśla zalety neuroróżnorodności i promuje bardziej pozytywne rozumienie dysleksji. Pisarstwo Westa jest wnikliwe i zachęca do doceniania różnych stylów uczenia się.
Wady:Wielu czytelników uważa, że książka jest zbyt długa i mogłaby być bardziej zwięzła. Niektórzy uważają również, że nie jest ona tak wciągająca jak wcześniejsza praca Westa, „In The Mind's Eye”, którą polecają zamiast niej.
(na podstawie 6 opinii czytelników)
Oryginalny tytuł:
Seeing What Others Cannot See: The Hidden Advantages of Visual Thinkers and Differently Wired Brains
Zawartość książki:
Przez ponad 25 lat Thomas G. West był wiodącym orędownikiem znaczenia myślenia wizualnego, technologii wizualnych i potencjału twórczego osób z dysleksją i innymi różnicami w uczeniu się. W tej nowej książce bada on, w jaki sposób różne rodzaje mózgów i różne sposoby myślenia mogą pomóc w dokonywaniu odkryć i rozwiązywaniu problemów w innowacyjny i nieoczekiwany sposób. West skupia się na tym, czego nauczył się przez lata od grupy niezwykle kreatywnych, inteligentnych i interesujących ludzi - osób z dysleksją, zespołem Aspergera i innymi odmiennymi sposobami myślenia, uczenia się i pracy. Pokazuje, że tacy ludzie mogą dostarczyć ważnych spostrzeżeń, których eksperci nie dostrzegają, a także mogą zapobiegać instytucjonalnemu "myśleniu grupowemu".
Opierając się na relacjach z pierwszej ręki, West opowiada historie, które obejmują dyslektycznego paleontologa w Montanie, technika efektów specjalnych, który pracował dla Pink Floyd i Kiss, a teraz jest orędownikiem osób z zespołem Aspergera, grupę dyslektycznych mistrzów łamania kodów w brytyjskiej organizacji wywiadu elektronicznego, eksperta ds. obsługi zwierząt gospodarskich w Kolorado, który stał się silnym orędownikiem osób z autyzmem oraz rodzinę dyslektyków i wzrokowców w Wielkiej Brytanii, w tym czterech laureatów Nagrody Nobla w dziedzinie fizyki. Omawia również utrzymujące się kontrowersje i rozwijającą się naukę.
Jest to inspirująca książka, która nie tylko dokumentuje osiągnięcia osób z różnymi różnicami w uczeniu się, ale także ujawnia ich ogromny potencjał - zwłaszcza w nowej erze cyfrowej, w której tradycyjne umiejętności urzędnicze i akademickie są coraz mniej ważne, podczas gdy umiejętność myślenia obrazami i rozumienia wzorców przy użyciu wysokopoziomowych komputerowych wizualizacji informacji szybko zyskuje na wartości na globalnym rynku gospodarczym.
