Well Played, Grades K-2: Budowanie myślenia matematycznego poprzez gry liczbowe i łamigłówki

Ocena:   (4,9 na 5)

Well Played, Grades K-2: Budowanie myślenia matematycznego poprzez gry liczbowe i łamigłówki (Linda Dacey)

Opinie czytelników

Podsumowanie:

Książka została dobrze przyjęta ze względu na wciągające i praktyczne ćwiczenia matematyczne, które można wykonywać zarówno w domu, jak i w klasie. Jest chwalona jako skuteczne narzędzie nauczania, szczególnie za włączenie gier i krytycznego myślenia do lekcji.

Zalety:

Wciągające, praktyczne ćwiczenia matematyczne
Świetny materiał dydaktyczny do wykorzystania zarówno w domu, jak i w klasie
Zawiera gry, które sprzyjają krytycznemu myśleniu
Przydatny do utrwalania wiedzy.

Wady:

W recenzjach nie wymieniono żadnych konkretnych wad.

(na podstawie 4 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Well Played, Grades K-2: Building Mathematical Thinking Through Number Games and Puzzles

Zawartość książki:

Uczniowie uwielbiają gry i łamigłówki matematyczne, ale ile tak naprawdę się z nich uczą? Zbyt często gry matematyczne są traktowane jako rozrywka lub okazja do wzbogacenia wiedzy. Well Played, Grades K-2: Building Mathematical Thinking Through Number Games and Puzzles pokazuje, jak uczynić gry i łamigłówki integralnym elementem nauczania, który zapewnia nauczycielom wyjątkowy dostęp do myślenia uczniów.

Dwadzieścia pięć gier i łamigłówek w Well Played, Grades K-2, które zostały przetestowane w różnych klasach, zawiera:

- Wyjaśnienia matematycznego znaczenia każdej gry lub łamigłówki oraz tego, w jaki sposób wspiera ona naukę uczniów.

- Wariacje dla każdej gry lub łamigłówki w celu uwzględnienia różnych poziomów i stylów uczenia się.

- Winiety klasowe, które modelują, jak najlepiej wprowadzić prezentowaną grę lub łamigłówkę.

Książka zawiera również osobny rozdział z sugestiami, jak skutecznie zarządzać grami i łamigłówkami w różnych klasach; plansze do gier, karty do gier i łamigłówki; pomysły na ocenę; oraz sugestie dotyczące gier online, łamigłówek i aplikacji.

Well Played, Grades K-2 pomoże ci wykorzystać moc gier i łamigłówek, aby zaangażować uczniów w trwałe i produktywne myślenie matematyczne.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9781625310347
Autor:
Wydawca:
Język:angielski
Oprawa:Miękka oprawa
Rok wydania:2015
Liczba stron:222

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Well Played 3-5: Budowanie myślenia matematycznego poprzez gry liczbowe i łamigłówki, klasy 3-5 -...
Uczniowie uwielbiają gry i łamigłówki...
Well Played 3-5: Budowanie myślenia matematycznego poprzez gry liczbowe i łamigłówki, klasy 3-5 - Well Played 3-5: Building Mathematical Thinking Through Number Games and Puzzles, Grades 3-5
Zeroing In on Number and Operations, Grades 5-6 - Kluczowe idee i powszechne nieporozumienia -...
Zeroing in on Number and Operations, Grades 5-6...
Zeroing In on Number and Operations, Grades 5-6 - Kluczowe idee i powszechne nieporozumienia - Zeroing In on Number and Operations, Grades 5-6 - Key Ideas and Common Misconceptions
Dobrze zagrane, 6-8: Budowanie myślenia matematycznego poprzez gry i łamigłówki liczbowe i...
Uczniowie uwielbiają gry i łamigłówki matematyczne, ale...
Dobrze zagrane, 6-8: Budowanie myślenia matematycznego poprzez gry i łamigłówki liczbowe i algebraiczne, 6-8 - Well Played, 6-8: Building Mathematical Thinking Through Number and Algebraic Games and Puzzles, 6-8
Well Played, Grades K-2: Budowanie myślenia matematycznego poprzez gry liczbowe i łamigłówki - Well...
Uczniowie uwielbiają gry i łamigłówki...
Well Played, Grades K-2: Budowanie myślenia matematycznego poprzez gry liczbowe i łamigłówki - Well Played, Grades K-2: Building Mathematical Thinking Through Number Games and Puzzles

Prace autora wydały następujące wydawnictwa:

© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)