Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.
Implementing Sustainable Change in Higher Education: Principles and Practices of Collaborative Leadership
Książka ta oferuje formalnym i nieformalnym liderom na wszystkich poziomach ich instytucji oparte na teorii i praktyczne wskazówki dotyczące wdrażania i podtrzymywania zmian poprzez przywództwo oparte na współpracy. Przedstawione ramy i koncepcje mają zastosowanie na poziomie wydziału, programu, kampusu lub systemu, aby kierować niewielkimi, stopniowymi lub transformacyjnymi zmianami.
Osiągnięcie wspólnej wizji organizacyjnej może być trudnym wyzwaniem, biorąc pod uwagę różnorodne misje szkolnictwa wyższego, zróżnicowane i często sprzeczne punkty widzenia interesariuszy, silosowe struktury organizacyjne, tradycje wspólnego zarządzania oraz wysoko wykształconą siłę roboczą skupiającą kolegów o różnych perspektywach dyscyplinarnych. Osiągnięcie tych celów wymaga uwzględnienia systemów i wartości organizacji oraz potrzeb i aspiracji odpowiednich interesariuszy w całym przedsiębiorstwie. Ruben zapewnia przewodnik do osiągnięcia i utrzymania tych celów w sposób zaangażowany i oparty na współpracy.
Wykorzystując szeroko stosowane przez autora ramy Excellence in Higher Education (EHE), książka ta oferuje zasady i praktyki związane ze zmianą, współpracą i wizją organizacyjną, które mogą znacznie zwiększyć perspektywy skutecznych wyników, podkreślając trzy kluczowe tematy: - Zrozumienie i wykorzystanie dynamiki zmian. -Prowadzenie współpracy i znaczące angażowanie współpracowników.
-Przyjęcie i realizowanie wspólnej wizji celów i aspiracji organizacyjnych. Książka jest przeznaczona dla wykładowców i pracowników, którzy chcą zwiększyć skuteczność i wpływ swojego programu, wydziału i instytucji, a także zrobić to w sposób, który stworzy wspólną wizję utrzymania tych korzyści w przyszłości.
Służy jako tekst dla rosnącej liczby programów rozwoju przywództwa oraz kursów koncentrujących się na przywództwie w szkolnictwie wyższym.
