Wciąż się uczymy: Wzmacnianie potencjału zawodowego i organizacyjnego

Opinie czytelników

Książka stanowi kompleksowy plan rozwoju osobistego, zawodowego i organizacyjnego w edukacji. Jest wypełniona praktycznymi zasobami i praktycznymi krokami dla nauczycieli i liderów, którzy chcą zwiększyć swoje umiejętności i możliwości.

Książka oferuje dobrze zbadane ramy łączące teorie uczenia się dorosłych i kompetencje SEL. W załącznikach znajdują się plany budowania potencjału, które umożliwiają czytelnikom wdrażanie pozytywnych zmian. Wielu czytelników uważa ją za motywującą i wspierającą, zapewniając stałe zasoby rozwoju zawodowego, takie jak protokoły i listy kontrolne.

W recenzjach nie wspomniano o żadnych znaczących wadach, ale niektórzy czytelnicy mogą potencjalnie uznać obszerne szczegóły za przytłaczające lub mogą chcieć bardziej zróżnicowanych perspektyw.

(na podstawie 3 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Still Learning: Strengthening Professional and Organizational Capacity

Zawartość książki:

Ten przemyślany przewodnik oferuje ramy do tworzenia i utrzymywania organizacji uczących się, w których zarówno uczniowie, jak i nauczyciele mogą naprawdę się rozwijać.

Przez lata szkoły pracowały nad tym, aby uczniowie rozwijali swoje umiejętności społeczno-emocjonalne, które, jak pokazują badania, mogą korzystnie wpływać nie tylko na samopoczucie uczniów, ale także na ich osiągnięcia w nauce. Do tej pory jednak rozwijanie tych umiejętności u dorosłych nie było tak samo podkreślane w szkołach, pomimo dowodów na to, że są one równie pomocne w rozwijaniu praktyki zawodowej. W książce Still Learning: Strengthening Professional and Organizational Capacity edukatorka i autorka Allison Rodman, założycielka Learning Loop, stara się naprawić to niedopatrzenie, aby nauczyciele, administratorzy i inni liderzy szkolni mogli rozwijać się zarówno indywidualnie, jak i zbiorowo.

Rodman oferuje kompleksowe "Ramy budowania potencjału nauczycieli", które sekwencjonują, definiują i nakreślają kluczowe koncepcje i strategie w pięciu dyscyplinach: dostrojenie, dostosowanie, perspektywa, zbiorowa skuteczność i organizacyjne uczenie się. W tym niezbędnym źródle znajdziesz.

* Protokoły, listy kontrolne, ćwiczenia refleksyjne i niezliczone inne praktyczne narzędzia do wspierania rozwoju społeczno-emocjonalnego nauczycieli oraz wzmacniania potencjału zawodowego i organizacyjnego.

* Dane i przykłady z dziesięcioleci badań nad korzyściami i najlepszymi praktykami związanymi z budowaniem potencjału.

* Lekcje i spostrzeżenia od prawdziwych nauczycieli.

* Zalecane zasoby do dalszej eksploracji.

Będziesz także mógł uzyskać dostęp do edytowalnych wersji PDF wielu narzędzi i zasobów zawartych w książce, aby wspierać i ulepszać swoją refleksję, naukę i planowanie działań.

Dowody są jasne: rozwój społeczno-emocjonalny jest koniecznością nie tylko dla uczniów, ale także dla nauczycieli, organizacji i systemów. Książka Still Learning zawiera wszystko, czego potrzebujesz, aby upewnić się, że dorośli w twojej szkole lub okręgu wdrażają i podtrzymują zdrowe praktyki z korzyścią dla siebie, swoich kolegów i uczniów.