W stronę szkół integracyjnych?

Oryginalny tytuł:

Towards Inclusive Schools?

Zawartość książki:

Po raz pierwszy opublikowany w 1995 roku.

Pojęcia "szkoły integracyjnej" i "szkoły dla różnorodności" szybko zyskują na popularności w całym rozwiniętym świecie jako alternatywa dla tradycyjnego podejścia do edukacji specjalnej. Niniejsza książka bada postępy w naszym rozumieniu tego, w jaki sposób szkoły mogą się zmieniać i rozwijać w celu włączenia szerszego grona uczniów.

Gromadząc jednych z czołowych międzynarodowych autorów i badaczy w tej dziedzinie, udostępnia ona decydentom, praktykom i badaczom doświadczenia z Australii, Europy, Nowej Zelandii, Wielkiej Brytanii i USA.