Vital and Valuable: Znaczenie Hbcus dla amerykańskiego życia i edukacji

Opinie czytelników

Recenzent zastanawia się nad swoim żalem, że nie wybrał HBCU do swojej edukacji i wyraża silne poparcie dla HBCU, szczególnie po przeczytaniu książki „Vital & Valuable”, która podkreśla znaczenie tych instytucji w dzisiejszym społeczeństwie, zwłaszcza po COVID-19.

Książka podkreśla pewność siebie i sukces absolwentów HBCU, szczególnie wśród kobiet, a także podkreśla istotną rolę, jaką HBCU odgrywają w społeczeństwie. Zawiera wnikliwe komentarze na temat kwestii finansowania i wsparcia, dzięki czemu jest aktualna i istotna dla współczesnych dyskusji.

Recenzent nie wspomina wyraźnie o wadach, ale sugeruje obawy dotyczące postrzegania HBCU jako „szkół imprezowych”, które mogą odstraszać potencjalnych studentów i podkreśla wyzwania, przed którymi stoją HBCU w zakresie finansowania i wsparcia.

(na podstawie 1 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Vital and Valuable: The Relevance of Hbcus to American Life and Education

Zawartość książki:

Historycznie czarne szkoły wyższe i uniwersytety (HBCU) są kluczowym elementem szkolnictwa wyższego w Stanach Zjednoczonych. W 2021 r. istniało ponad 100 uczelni HBCU, na których łącznie studiowało około 300 000 osób. Wiele z najbardziej znanych postaci w historii Afroamerykanów uczęszczało do HBCU, a absolwenci tych instytucji mają duże osiągnięcia w zakresie mobilności i osiągnięć zawodowych. Wartość i wkład HBCUs są jednak zbyt często pomijane i niedoceniane.

W książce Vital and Valuable dwóch wybitnych ekonomistów przedstawia przełomową analizę HBCUs. James V. Koch i Omari H. Swinton przedstawiają wyważoną ocenę wyników HBCUs, analizując takie wskaźniki, jak trendy przyjęć i rekrutacji, wskaźniki ukończenia studiów i retencji, wydatki administracyjne, wydatki na międzyuczelnianą lekkoatletykę i zadłużenie studentów. Podkreślają charakterystyczne cechy, które sprawiają, że HBCU są tym, czym są, biorąc pod uwagę, komu służą i w jaki sposób, jednocześnie kontekstualizując te instytucje w krajobrazie amerykańskiego szkolnictwa wyższego.

W oparciu o tę analizę Koch i Swinton proponują możliwe do zastosowania zalecenia polityczne, które mogą pomóc HBCU w budowaniu na ich sukcesach i eliminowaniu ich słabości. Podkreślają, że dane empiryczne dotyczące wyników edukacyjnych są niezbędne do skutecznego zarządzania poszczególnymi instytucjami, a także do podejmowania decyzji politycznych, które mają wpływ na HBCU. Vital and Valuableto niezbędna lektura dla decydentów i ekspertów w dziedzinie szkolnictwa wyższego, a także szerszej publiczności zainteresowanej zrozumieniem wkładu HBCUs.