Uwolnienie potencjału uczenia się opartego na zagadkach: Projektowanie escape roomów i gier dla klas szkolnych

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 7 głosach.

Oryginalny tytuł:

Unlocking the Potential of Puzzle-Based Learning: Designing Escape Rooms and Games for the Classroom

Zawartość książki:

Odkryj edukacyjną moc nauki opartej na układankach. Zrozum zasady skutecznego projektowania gier, siłę dobrze skonstruowanych narracji i sposób, w jaki różne mechaniki gry mogą wspierać różne cele nauczania.

Stosując koncepcje escape room w klasie, książka ta oferuje praktyczne porady dotyczące tworzenia wciągających, opartych na współpracy doświadczeń edukacyjnych dla uczniów bez potrzeby korzystania z drogich zasobów i narzędzi.

Pełna przykładów, w tym pełna próbka gry logicznej do wykorzystania z uczniami, książka ta stanowi elementarz dla nauczycieli klasowych w zakresie projektowania solidnych działań edukacyjnych z wykorzystaniem zasad rozwiązywania problemów.