Ocena:
Książka jest wysoko ceniona przez nauczycieli za dostarczanie jasnego, praktycznego przewodnika po wdrażaniu profesjonalnych społeczności edukacyjnych (PLC). Kładzie nacisk na uczenie się uczniów, oferuje praktyczne strategie oraz jest łatwa w czytaniu i użytkowaniu. Wielu recenzentów zauważyło znaczną poprawę współpracy, praktyk nauczania i wyników uczniów po skorzystaniu z książki.
Zalety:⬤ Przejrzysta i praktyczna mapa drogowa wdrażania PLC.
⬤ Skupienie się na nauce i doskonaleniu uczniów.
⬤ Wypełniona rzeczywistymi przykładami i praktycznymi strategiami.
⬤ Łatwa do zrozumienia i dostępna dla wszystkich nauczycieli.
⬤ Wysoce polecany przez wielu użytkowników do przekształcania kultury szkolnej i współpracy.
W recenzjach nie wymieniono żadnych konkretnych wad. Mogą jednak istnieć pewne ograniczenia, jeśli czytelnik szuka bardziej teoretycznego lub mniej ustrukturyzowanego podejścia.
(na podstawie 10 opinii czytelników)
Simplifying the Journey: Six Steps to Schoolwide Collaboration, Consistency, and Clarity in a Plc (a Simple Road Map for Teachers and Teams wit
Mądrzy nauczyciele wiedzą, że prostota jest kluczem do złagodzenia przytłoczenia i zapewnienia sukcesu. Ta książka w tym pomoże. Dostęp do sprawdzonego procesu PLC at Work(R) w prostym, łatwym do wdrożenia przewodniku. Wyznaczone działania i niezbędne kroki dla nauczycieli, liderów szkolnych i trenerów koncentrują się na odpowiedzi na każde z czterech krytycznych pytań profesjonalnej społeczności uczącej się, dzięki czemu możesz mieć pewność, że wykonujesz właściwą pracę.
Ta książka pomoże nauczycielom, liderom szkolnym i trenerom:
⬤ poznać sześć działań, które pomogą odpowiedzieć na każde z czterech krytycznych pytań PLC.
⬤ Stworzyć wspólną wizję wśród nauczycieli i zespołów kierowniczych oraz uzyskać jasność co do opanowania przez uczniów podstawowych standardów.
⬤ Stosuj konstruktywne informacje zwrotne, aby zachęcić uczniów do samooceny i poczucia odpowiedzialności za proces uczenia się.
⬤ Wykorzystanie sprawdzonych w praktyce podpowiedzi, rubryk i szablonów w celu ułatwienia efektywnej współpracy.
⬤ radzić sobie z typowymi przeszkodami w tworzeniu kultury współpracy i środowiska pracy w szkole.
Spis treści:
Wprowadzenie.
Rozdział 1: Identyfikacja podstawowych standardów i umiejętności.
Rozdział 2: Osiąganie wspólnej jasności i definiowanie mistrzostwa.
Rozdział 3: Zachęcanie uczniów do zaangażowania poprzez samoocenę.
Rozdział 4: Wykorzystanie oceniania kształtującego do przekazywania informacji zwrotnych.
Rozdział 5: Uczenie się na podstawie danych kształtujących.
Rozdział 6: Tworzenie dodatkowego czasu i wsparcia.
Rozdział 7: Zapewnienie skoncentrowanej, produktywnej współpracy.
Przemyślenia końcowe.
Referencje i zasoby.
Indeks.
