Uniwersalne projektowanie uczenia się w klasie wczesnoszkolnej: Nauczanie dzieci wszystkich języków, kultur i umiejętności, od urodzenia do 8 lat

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 4 głosach.

Oryginalny tytuł:

Universal Design for Learning in the Early Childhood Classroom: Teaching Children of All Languages, Cultures, and Abilities, Birth - 8 Years

Zawartość książki:

Universal Design for Learning in the Early Childhood Classroom, Second Edition koncentruje się na proaktywnym projektowaniu instrukcji, środowisk i ocen w klasach od PreK do Grade 3, które są wystarczająco elastyczne, aby zapewnić, że nauczyciele mogą zaspokoić potrzeby wszystkich uczniów w swoich klasach.

Drugie wydanie zawiera zaktualizowany język i przykłady, aby podnieść poziom dyskusji na temat integracji i dostępu, a także silniejszy nacisk na zwalczanie uprzedzeń, a także nowe treści dotyczące praktyki opartej na traumie, podejść opartych na mocnych stronach, uczenia się społeczno-emocjonalnego, partnerstw rodzinnych oraz korzystania z technologii zdalnych i wirtualnych. Wysoce praktyczna i łatwa w użyciu, książka ta pozostaje niezbędnym przewodnikiem po UDL we wczesnych latach.