Uniwersalne projektowanie uczenia się w działaniu: 100 sposobów na nauczanie wszystkich uczniów

Ocena:   (4,5 na 5)

Uniwersalne projektowanie uczenia się w działaniu: 100 sposobów na nauczanie wszystkich uczniów (H. Rapp Whitney)

Opinie czytelników

Podsumowanie:

Książka jest chwalona jako cenne źródło informacji dla nauczycieli, którzy chcą wdrożyć strategie uniwersalnego projektowania na rzecz uczenia się (UDL) w swoich klasach. Zwrócono uwagę na jej praktyczne informacje i przydatność w kontekście rozwoju zawodowego, a kilku recenzentów podkreśliło łatwość zastosowania zawartych w niej pomysłów.

Zalety:

Zawiera przydatne strategie, doskonały stan, świetna do profesjonalnego rozwoju, wysoce zalecana przez nauczycieli, łatwa w użyciu.

Wady:

Nie zgłoszono żadnych potencjalnych wad książki.

(na podstawie 11 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Universal Design for Learning in Action: 100 Ways to Teach All Learners

Zawartość książki:

Potrzebujesz kreatywnych pomysłów na przejście od teorii do praktyki? Zdobądź ten niezbędny krótki przewodnik, gotowy dla każdego nauczyciela, aby wziąć go do ręki i zacząć używać już teraz. Whitney Rapp, współautorka uznanej książki "Teaching Everyone", prowadzi krok po kroku przez 100 strategii UDL, które wzmacniają zaangażowanie uczniów, uczenie się i ocenianie. Oparte na najnowszych badaniach (ale wciąż praktyczne i zabawne), te wysoce skuteczne pomysły pomogą ci zaspokoić różnorodne potrzeby edukacyjne i zwiększyć dostęp wszystkich uczniów do ogólnego programu nauczania. Niezbędne dla każdego nauczyciela, który chce wiedzieć, jak naprawdę wygląda, brzmi i czuje UDL - i jak wykorzystać to sprawdzone podejście do nauczania i dotarcia do wszystkich uczniów.

100 STRATEGII UDL DLA:

⬤ Przestrzeń i materiały w klasie: Najlepsze wykorzystanie miejsc siedzących, oświetlenia, tablic ogłoszeń i innych.

⬤ Zarządzania klasą: Od płynniejszych harmonogramów i spotkań po skuteczne obszary przejściowe.

⬤ Technologie: Nowe sposoby korzystania z blogów, wideokonferencji, e-booków i nie tylko.

⬤ Nauczanie treści: Nauczanie treści akademickich za pomocą narzędzi takich jak muzyka, rysunek, mnemotechniki i humor.

⬤ Interakcje społeczne: Kreatywne gry i zajęcia w małych grupach, które doskonalą umiejętności społeczne wszystkich dzieci (TM).

⬤ Funkcje wykonawcze: Świetne pomysły na szablony, rubryki, organizery graficzne, liczniki czasu i materiały internetowe.

⬤ Przejście do dorosłości: Przygotuj uczniów do prawdziwego świata za pomocą wykresów, planów celów i nie tylko.

⬤ Ocena: Nowe sposoby, w jakie dzieci mogą pokazać, co wiedzą - od dostosowanych testów po projekty rodzinne.

Kliknij tutaj, aby obejrzeć nagranie webinarium dr Rappa - Wspieranie zachowania w klasie integracyjnej.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9781598573909
Autor:
Wydawca:
Oprawa:Miękka oprawa
Rok wydania:2014
Liczba stron:224

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Uniwersalne projektowanie uczenia się w działaniu: 100 sposobów na nauczanie wszystkich uczniów -...
Potrzebujesz kreatywnych pomysłów na przejście od...
Uniwersalne projektowanie uczenia się w działaniu: 100 sposobów na nauczanie wszystkich uczniów - Universal Design for Learning in Action: 100 Ways to Teach All Learners
Nauczanie wszystkich: Wprowadzenie do edukacji włączającej - Teaching Everyone: An Introduction to...
Dostępne materiały dla instruktorów Wzbogać swoje...
Nauczanie wszystkich: Wprowadzenie do edukacji włączającej - Teaching Everyone: An Introduction to Inclusive Education

Prace autora wydały następujące wydawnictwa: