Nauczanie wszystkich: Wprowadzenie do edukacji włączającej

Ocena:   (4,5 na 5)

Nauczanie wszystkich: Wprowadzenie do edukacji włączającej (H. Rapp Whitney)

Opinie czytelników

Podsumowanie:

Książka została dobrze przyjęta ze względu na wnikliwe informacje i pomoc w dostosowaniu nauczania. Czytelnicy uważają ją za wciągającą i dobrze napisaną, pomimo początkowych pozorów. Istnieją jednak pewne uwagi krytyczne dotyczące obraźliwych treści w niektórych częściach tekstu.

Zalety:

Dostarcza świetnych informacji na temat adaptowalnego nauczania, szybko angażuje czytelników, jest przydatna w środowisku edukacyjnym, dobrze napisana i pełna kreatywnych pomysłów i jest ceniona jako prezent.

Wady:

Zauważono obraźliwe napisy na stronie związanej ze społecznością LGBT, a niektórzy czytelnicy początkowo uznali okładkę za nieatrakcyjną.

(na podstawie 11 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Teaching Everyone: An Introduction to Inclusive Education

Zawartość książki:

Dostępne materiały dla instruktorów Wzbogać swoje kursy o ćwiczenia dla uczniów, materiały do dyskusji, notatki dla instruktorów, slajdy Power Point i inne.

Nowe pokolenie nauczycieli potrzebuje nowego rodzaju podręcznika edukacji specjalnej - takiego, który koncentruje się na dzieciach, a nie na etykietach. Właśnie dlatego Whitney Rapp i Katrina Arndt opracowały Teaching Everyone, pierwszy tekst, który w pełni przygotowuje nauczycieli do spojrzenia poza etykiety niepełnosprawności i pracy z indywidualnymi potrzebami i mocnymi stronami wszystkich uczniów.

Przystępny i przyszłościowy, ten inkluzywny tekst edukacji specjalnej przygotuje nauczycieli K-12 do efektywnej pracy w dzisiejszych szkołach i zaspokojenia potrzeb edukacyjnych szerokiego grona uczniów. Nauczyciele: ⬤ Dostosują swoje nauczanie do

⬤ Dostosują swoje nauczanie do Wstępnych Standardów Treści Rady ds. Wyjątkowych Dzieci (CEC). Każdy rozdział jasno wyjaśnia, w jaki sposób treść pomaga uczniom spełnić określone standardy.

⬤ Odkryją prawdziwie progresywne, inkluzywne podejście do edukacji. Uwalniając się od kategorycznego podejścia do niepełnosprawności, tekst ten pokazuje, jak przestać polegać na etykietach, aby uzyskać dostęp do wsparcia dla uczniów - i zamiast tego pracować z każdym dzieckiem jako indywidualnością.

⬤ Wszechstronne informacje w jednym tomie Ten podręcznik, stanowiący gruntowny elementarz edukacji specjalnej włączającej, obejmuje wszystkie najważniejsze tematy, o których nauczyciele powinni wiedzieć (patrz poniżej), za ułamek ceny podobnych podręczników.

⬤ Poznaj skuteczne strategie nauczania w głównych obszarach treści akademickich Nauczyciele otrzymają jasne, poparte badaniami strategie nauczania czytania, pisania, nauk ścisłych, matematyki i nauk społecznych - w tym wskazówki dotyczące utrzymywania zaangażowania uczniów i oceny ich postępów.

⬤ Dzięki studiom przypadków i narracjom nauczycieli i osób niepełnosprawnych, nauczyciele uzyskają wnikliwe spostrzeżenia z pierwszej ręki, które wpłyną na ich nauczanie przez wiele lat.

Ten fundamentalny tekst dla przyszłych nauczycieli - i cenne odniesienie dla nauczycieli doskonalenia zawodowego, którzy chcą wyostrzyć i zaktualizować swoje umiejętności - ten ważny tom pomoże zapoczątkować erę prawdziwie włączających klas, w których wszystkie dzieci uczą się i rozwijają.

Z najnowocześniejszymi informacjami na temat

⬤ zróżnicowanego nauczania.

⬤ uniwersalnego projektowania uczenia się.

⬤ Strategie instruktażowe dla obszarów treści akademickich.

⬤ Oceny i ewaluacji.

⬤ umiejętności społecznych i komunikacyjnych.

⬤ reakcja na interwencję.

⬤ polityka i praktyki wczesnej interwencji.

⬤ Pozytywne interwencje i wsparcie behawioralne w zarządzaniu klasą (PBIS)

⬤ funkcjonalna ocena zachowania.

⬤ IEP.

⬤ Współpraca między domem a szkołą.

⬤ Współpraca nauczycieli.

⬤ przejście do dorosłości.

⬤ ustawodawstwo dotyczące edukacji specjalnej.

⬤ rozwój dzieci i młodzieży.

Kliknij tutaj, aby obejrzeć nagranie webinarium dr Rappa - Wspieranie zachowania w klasie integracyjnej.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9781598572124
Autor:
Wydawca:
Język:angielski
Oprawa:Miękka oprawa
Rok wydania:2012
Liczba stron:400

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Uniwersalne projektowanie uczenia się w działaniu: 100 sposobów na nauczanie wszystkich uczniów -...
Potrzebujesz kreatywnych pomysłów na przejście od...
Uniwersalne projektowanie uczenia się w działaniu: 100 sposobów na nauczanie wszystkich uczniów - Universal Design for Learning in Action: 100 Ways to Teach All Learners
Nauczanie wszystkich: Wprowadzenie do edukacji włączającej - Teaching Everyone: An Introduction to...
Dostępne materiały dla instruktorów Wzbogać swoje...
Nauczanie wszystkich: Wprowadzenie do edukacji włączającej - Teaching Everyone: An Introduction to Inclusive Education

Prace autora wydały następujące wydawnictwa: