Umysły chłopców: ratowanie naszych synów przed pozostaniem w tyle w szkole i życiu

Opinie czytelników

Książka oferuje cenny wgląd w unikalne potrzeby edukacyjne chłopców, podkreślając wyzwania, przed którymi stoją w obecnym systemie szkolnym i dostarczając praktycznych porad dla rodziców i wychowawców. Podczas gdy wiele recenzji chwali praktyczne rozwiązania i zrozumienie natury chłopców, niektórzy krytykują częste porównania do dziewcząt i postrzegany brak równowagi w pochwałach między płciami.

⬤ Zawiera praktyczne rozwiązania i strategie pomagające chłopcom odnieść sukces w edukacji.
⬤ Oferuje spostrzeżenia, które wspierają empatię i zrozumienie u rodziców i wychowawców.
⬤ Wielu czytelników uznało ją za korzystną dla poprawy interakcji ze szkołami i nauczycielami.
⬤ Uznana za niezbędną lekturę dla rodziców i wychowawców chłopców.

⬤ Niektórzy czytelnicy byli zniechęceni ciągłymi wzmiankami o dziewczętach i postrzeganym brakiem równowagi w centrum uwagi.
⬤ Krytyka książki jako wypełnionej anegdotami, a nie przełomowymi informacjami.
⬤ Niektórzy uważali, że nie oferuje ona nowych spostrzeżeń dla osób już zaznajomionych z tematem.
⬤ Niektórzy uznali, że jest ona skierowana bardziej do nauczycieli niż do ogółu rodziców.

(na podstawie 62 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

The Minds of Boys: Saving Our Sons from Falling Behind in School and Life

Zawartość książki:

Przebojowy bestseller Michaela Guriana „The Wonder of Boys” to biblia dla matek, ojców i wychowawców na temat tego, jak rozumieć i wychowywać chłopców. Sprzedała się w ponad 400 000 egzemplarzy, została przetłumaczona na 17 języków i sprzedaje się w ponad 25 000 egzemplarzy każdego roku, czyli więcej niż jakakolwiek inna książka o chłopcach w historii. Aby nawiązać do tej pierwszej książki, która zapoczątkowała ruch chłopięcy, napisał teraz tę rewolucyjną nową książkę, która stawia czoła temu, co on i wielu innych rodziców i nauczycieli w tym kraju naprawdę uważa za „kryzys chłopięcy”.

Oto fakty

⬤ Chłopcy dzisiaj po prostu nie uczą się tak dobrze jak dziewczynki.

⬤ Chłopcy otrzymują 70% ocen D i F przyznawanych wszystkim uczniom.

⬤ Chłopcy powodują 90% problemów z dyscypliną w klasie.

⬤ 80% wszystkich uczniów przedwcześnie kończących naukę to chłopcy.

⬤ Miliony amerykańskich chłopców przyjmują Ritalin i inne leki kontrolujące umysł.

⬤ Tylko 40% studentów college'ów to chłopcy.

⬤ Trzech na czterech uczniów z trudnościami w nauce to chłopcy.

Co więc możemy zrobić?

Gurian ma odpowiedź w tej niezwykle fascynującej i praktycznej książce, która pokazuje rodzicom i nauczycielom, jak pomóc chłopcom przezwyciężyć obecne przeszkody w klasie, pomagając stworzyć odpowiednie środowisko do nauki, zrozumieć, jak pomóc chłopcom pracować z ich unikalnymi naturalnymi darami, pielęgnować i rozwijać każdy ich potencjał oraz umożliwiać im odnoszenie sukcesów w życiu tak, jak powinni.

Gurian przedstawia zupełnie nowy sposób na rozwiązanie tego problemu, oparty na sukcesie jego programu w szkołach w całym kraju, najnowszych badaniach i zastosowaniu badań neurobiologicznych nad tym, jak faktycznie działają mózgi chłopców i jak mogą się bardzo dobrze uczyć, jeśli są odpowiednio nauczani.

Każdy, komu zależy na przyszłości naszych chłopców, musi przeczytać tę książkę.