Umysł ponad mediami: Edukacja propagandowa w erze cyfrowej

Ocena:   (4,4 na 5)

Umysł ponad mediami: Edukacja propagandowa w erze cyfrowej (Renee Hobbs)

Opinie czytelników

Podsumowanie:

Książka otrzymała mieszane recenzje, z których wiele chwali praktyczne podejście do nauczania propagandy, podczas gdy inne krytykują ją za widoczną stronniczość i brak kontekstu historycznego. Niektórzy czytelnicy doceniają głębię i przydatność treści, zwłaszcza dla nauczycieli, podczas gdy inni uważają, że propaguje ona jednostronny punkt widzenia.

Zalety:

Napisana w łatwy do przyswojenia sposób, dzięki czemu jest przystępna dla czytelników.
Oferuje praktyczne strategie nauczania i działania związane z propagandą.
Służy jako świetne źródło informacji dla nauczycieli różnych przedmiotów.
Szybka wysyłka i dobry stan zgłaszane przez kupujących.

Wady:

Zawiera dostrzegalną stronniczość, szczególnie w podejściu do tematów politycznych, zwłaszcza dotyczących Donalda Trumpa.
Brak historycznych odniesień do ważnych wydarzeń propagandowych, takich jak II wojna światowa.
Niektórzy czytelnicy uważali, że promuje propagandę na rzecz konkretnych programów.
Punkt widzenia autora może przyćmić wartość edukacyjną treści.

(na podstawie 12 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Mind Over Media: Propaganda Education for a Digital Age

Zawartość książki:

Propaganda jest nieunikniona. Jest wszędzie. Uczniowie muszą analizować, opierać się, krytykować - i tworzyć.

Nauczyciele umiejętności korzystania z mediów zawsze podkreślali, że jesteśmy zarówno twórcami, jak i odbiorcami przekazów medialnych. Prawda ta jest jeszcze bardziej widoczna w dzisiejszym środowisku cyfrowym, w którym zarówno dzieci, jak i dorośli uczestniczą we wszechobecnym, nieprzerwanym strumieniu mediów społecznościowych. Oczywiste jest, że uczniowie potrzebują narzędzi do krytycznej interpretacji wiadomości i informacji - nie tylko do szkoły, ale do życia w świecie "post-prawdy", w którym zacierają się granice między rozrywką, informacją i perswazją.

Renee Hobbs pokazuje, jak globalne spojrzenie na współczesną propagandę pozwala nauczycielom stymulować zarówno intelektualną ciekawość, jak i kulturową wrażliwość uczniów. Książka Mind Over Media zawiera liczne ćwiczenia edukacyjne w klasie i online oraz przykłady prac uczniów, a także przedstawia najnowocześniejsze spojrzenie na teorię i praktykę propagandy we współczesnym społeczeństwie oraz pokazuje, jak budować krytyczne myślenie i umiejętności komunikacyjne uczniów w zakresie takich tematów, jak propaganda komputerowa, marketing treści, fałszywe wiadomości i dezinformacja.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9780393713503
Autor:
Wydawca:
Oprawa:Miękka oprawa
Rok wydania:2020
Liczba stron:368

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Umysł ponad mediami: Edukacja propagandowa w erze cyfrowej - Mind Over Media: Propaganda Education...
Propaganda jest nieunikniona. Jest wszędzie...
Umysł ponad mediami: Edukacja propagandowa w erze cyfrowej - Mind Over Media: Propaganda Education for a Digital Age
Scena ekranowa w bibliotece: Umiejętność korzystania z filmów i mediów w szkołach, na uczelniach i w...
W ciągu ostatnich dwóch dekad kilka stanów USA...
Scena ekranowa w bibliotece: Umiejętność korzystania z filmów i mediów w szkołach, na uczelniach i w społecznościach lokalnych - The Library Screen Scene: Film and Media Literacy in Schools, Colleges, and Communities
Czytanie mediów: Umiejętność korzystania z mediów w języku angielskim w szkole średniej - Reading...
Dostarcza empirycznych dowodów na wpływ...
Czytanie mediów: Umiejętność korzystania z mediów w języku angielskim w szkole średniej - Reading the Media: Media Literacy in High School English
Umiejętności cyfrowe i medialne: Łączenie kultury z klasą - Digital and Media Literacy: Connecting...
Zintegruj siłę mediów z najnowocześniejszym...
Umiejętności cyfrowe i medialne: Łączenie kultury z klasą - Digital and Media Literacy: Connecting Culture and Classroom
Jasność praw autorskich: jak dozwolony użytek wspiera naukę cyfrową - Copyright Clarity: How Fair...
Ten pozbawiony żargonu przewodnik wyjaśnia zasady...
Jasność praw autorskich: jak dozwolony użytek wspiera naukę cyfrową - Copyright Clarity: How Fair Use Supports Digital Learning
The Routledge Companion to Media Education, Copyright, and Fair Use (Kompendium edukacji medialnej,...
Osoby zajmujące się edukacją medialną polegają na...
The Routledge Companion to Media Education, Copyright, and Fair Use (Kompendium edukacji medialnej, prawa autorskie i dozwolony użytek) - The Routledge Companion to Media Education, Copyright, and Fair Use
Twórz, aby się uczyć: Wprowadzenie do umiejętności cyfrowych - Create to Learn: Introduction to...
Chcesz się czegoś dobrze nauczyć? Twórz media, by...
Twórz, aby się uczyć: Wprowadzenie do umiejętności cyfrowych - Create to Learn: Introduction to Digital Literacy
Międzynarodowa encyklopedia umiejętności korzystania z mediów, zestaw 2 tomów - The International...
Ta 2-tomowa encyklopedia jest tak szeroka i...
Międzynarodowa encyklopedia umiejętności korzystania z mediów, zestaw 2 tomów - The International Encyclopedia of Media Literacy, 2 Volume Set
Umiejętność korzystania z mediów w działaniu: Kwestionowanie mediów - Media Literacy in Action:...
Szybka konwergencja w środowisku medialnym...
Umiejętność korzystania z mediów w działaniu: Kwestionowanie mediów - Media Literacy in Action: Questioning the Media

Prace autora wydały następujące wydawnictwa:

© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)