Ukierunkowane nauczanie: strategie dla nauczycieli szkół średnich

Ocena:   (4,2 na 5)

Ukierunkowane nauczanie: strategie dla nauczycieli szkół średnich (Tremaine Baker)

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 13 głosach.

Oryginalny tytuł:

Targeted Teaching: Strategies for Secondary Teaching

Zawartość książki:

Nie ma jednego najlepszego podejścia do nauczania.

Ten nowy tekst podważa ideę, że istnieje "najlepszy sposób" nauczania. Zamiast tego autorzy wyjaśniają, że wymagane jest bardziej pragmatyczne podejście. Nauczyciele potrzebują szeregu umiejętności i strategii do wyboru, pracy i adaptacji. Każda szkoła, kohorta, klasa i dziecko są inne. Co więcej, strategie, które sprawdziły się w klasie w jednym tygodniu, mogą okazać się nieskuteczne w następnym.

Ta książka:

⬤ Przedstawia szereg strategii, dobrze ugruntowanych w badaniach, dla stażystów i początkujących nauczycieli do wykorzystania w ich własnych warunkach i kontekstach klasowych.

⬤ Przedstawia model nauczania, który postrzega nauczanie nie jako zawód, w którym zawsze istnieje jedna poprawna odpowiedź, ale jako złożoną interakcję między nauczycielem a uczniami.

⬤ Jeśli jesteś nauczycielem, który chce dowiedzieć się, co najlepiej sprawdza się w twojej klasie, w twojej szkole, właśnie teraz, ten tekst pokaże ci, jak wykorzystać siłę badań na małą lub dużą skalę, aby pomóc ci znaleźć odpowiedź.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9781473973039
Autor:
Wydawca:
Język:angielski
Oprawa:Miękka oprawa
Rok wydania:2017
Liczba stron:208

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Ukierunkowane nauczanie: strategie dla nauczycieli szkół średnich - Targeted Teaching: Strategies...
Nie ma jednego najlepszego podejścia do...
Ukierunkowane nauczanie: strategie dla nauczycieli szkół średnich - Targeted Teaching: Strategies for Secondary Teaching
Ukierunkowane nauczanie: strategie dla nauczycieli szkół średnich - Targeted Teaching: Strategies...
Nie ma jednego najlepszego podejścia do...
Ukierunkowane nauczanie: strategie dla nauczycieli szkół średnich - Targeted Teaching: Strategies for Secondary Teaching

Prace autora wydały następujące wydawnictwa: