Uczenie się z doświadczenia: Przewodnik dla klinicystów

Opinie czytelników

Książka jest dobrze oceniana ze względu na jej klinicznie solidną treść i współczesny styl pisania, dzięki czemu jest przystępna dla praktyków. Podkreśla znaczenie samostrojenia w procesie terapeutycznym i może służyć zarówno jako praktyczny przewodnik, jak i medytacyjne doświadczenie czytelnicze.

Solidny klinicznie, doskonały styl pisania, łatwy w czytaniu, kładzie nacisk na samostrojenie dla praktyków, przydatny dla doradców, zapewnia płynną i kontemplacyjną lekturę.

Ograniczone przykłady przypadków mogą nie wnieść nowej wiedzy dla tych, którzy są już zaznajomieni z samostrojeniem; materiał jest ateoretyczny i może nie spodobać się tym, którzy szukają wyraźnych technik.

(na podstawie 3 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Learning from Experience: A Guidebook for Clinicians

Zawartość książki:

Ważnym zadaniem stojącym przed wszystkimi klinicystami, a szczególnie trudnym dla młodszych, mniej doświadczonych klinicystów, jest poznanie siebie na tyle, aby móc rejestrować doświadczenia pacjenta w użyteczny i coraz głębszy sposób.

Starając się pomóc młodszym klinicystom w codziennej walce o "poznanie siebie", Marilyn Charles zwraca się do kluczowych pomysłów, które ułatwiły jej własną pracę kliniczną z trudnymi pacjentami. Koncepcje takie jak "pojemnik" i "zawarty", przestrzeń przejściowa, identyfikacja projekcyjna oraz przeniesienie/przeciwprzeniesienie są wprowadzane nie jako idee akademickie, ale jako aspekty środowiska terapeutycznego, które wywołują większą kreatywność i witalność ze strony terapeuty.

W zręcznych rękach Charlesa podstawowe idee Klein, Winnicotta i Biona stają się na nowo zrozumiałe bez utraty głębi i bogactwa. Ożywają one w centrum codziennych spotkań klinicznych.