Uczenie się z coachingu: Jak pracować z trenerem instruktażowym, aby rozwijać się jako nauczyciel?

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 3 głosach.

Oryginalny tytuł:

Learning from Coaching: How Do I Work with an Instructional Coach to Grow as a Teacher?

Zawartość książki:

Każdego dnia nowe badania i technologie wpływają na to, co uważa się za najlepsze praktyki w klasie. Pomimo ograniczonego czasu, zasobów i wsparcia, od nauczycieli oczekuje się wdrażania nowych standardów i praktyk z fachową wiedzą. Coach może być bardzo potrzebnym partnerem w poruszaniu się po zmianach i wyzwaniach, pomagając nauczycielom w radzeniu sobie z różnymi kwestiami związanymi z nauczaniem. W książce Learning From Coaching edukatorka i trenerka instruktażowa Nina Morel odnosi się do korzyści płynących z coachingu, a także do typowych pytań i obaw nauczycieli związanych z nawiązywaniem relacji coachingowych. Czytelnicy odkryją praktyczne strategie pracy z coachem, w tym jak.

* Budować i wzmacniać relacje coachingowe.

* Wygospodarować czas w szkolnym dniu na coaching.

* Wyznaczać cele, dokumentować i oceniać sukcesy.

* Rozwiązywać potencjalne pułapki.

Relacje coachingowe mogą poprawić kulturę szkoły, satysfakcję nauczycieli, rozwój zawodowy i osiągnięcia uczniów. Dzięki pracy z coachem nauczyciele mogą znaleźć wsparcie, gdy głębiej zastanawiają się nad swoją pracą, wyznaczają cele i opracowują plany ich osiągnięcia.