Ocena:
Książka została dobrze przyjęta przez czytelników ze względu na przydatną treść, ustrukturyzowane podejście i praktyczne narzędzia do rozwoju osobistego i zawodowego. Jest odpowiednia dla różnych poziomów akademickich, w szczególności opieki zdrowotnej i społecznej.
Zalety:⬤ Cenne narzędzia do rozwoju siebie i innych
⬤ uporządkowana i łatwa w nawigacji
⬤ przydatna do robienia notatek i odwoływania się
⬤ pomocna w konkretnych kursach akademickich, takich jak opieka zdrowotna i społeczna
⬤ zawiera wskazówki, porady i studia przypadków
⬤ polecana przez użytkowników na kurs pielęgniarski.
Nie zgłoszono żadnych potencjalnych wad książki.
(na podstawie 5 opinii czytelników)
Workplace Learning in Health and Social Care: A Student's Guide
Ta praktyczna książka jest niezbędnym przewodnikiem dla studentów, aby jak najlepiej wykorzystać doświadczenia związane z nauką w miejscu pracy (WBL) w placówkach opieki zdrowotnej i społecznej. Książka ma na celu pomóc w zrozumieniu różnych aspektów WBL i tego, w jaki sposób łączy się ona ze stopniem podstawowym, uczeniem się przez całe życie i indywidualnym rozwojem osobistym. Książka: Zapewnia praktyczne strategie i ćwiczenia, aby wzmocnić zdolność uczenia się w pracy i zastanowić się nad własnymi osobistymi i zawodowymi celami rozwojowymi Pokazuje, jak rozwijać relacje z pracodawcami i kluczowymi członkami multidyscyplinarnego zespołu Bada, w jaki sposób można wykazać dowody uczenia się w miejscu pracy w swoim PDP i portfolio Zawiera cytaty z prawdziwego życia i wskazówki od studentów opieki zdrowotnej podejmujących WBL w ramach studiów podstawowych, dzięki czemu można uczyć się na ich doświadczeniach.
"Workplace Learning in Health and Social Care" jest idealny dla studentów studiów podstawowych, a także pracowników służby zdrowia, asystentów opieki zdrowotnej i asystentów praktyków.
Autorzy: Jane Abbott, Tom Aird, Jayne Crow, Peter Ellis, Mary Northrop, Helen O'Keefe, Barbara Workman.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)