Uczenie się nauczania religii w szkole średniej: Towarzysz doświadczenia szkolnego

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 14 głosach.

Oryginalny tytuł:

Learning to Teach Religious Education in the Secondary School: A Companion to School Experience

Zawartość książki:

Trzecie wydanie Learning to Teach Religious Education in the Secondary School łączy w sobie spostrzeżenia z aktualnej teorii edukacji oraz najlepsze współczesne nauczanie i uczenie się w klasie, a także sugeruje zadania, ćwiczenia i dalsze lektury mające na celu poprawę jakości początkowego doświadczenia szkolnego dla studentów-nauczycieli.

Trzecia edycja zawiera nowe treści i autorów, którzy uwzględniają najnowsze osiągnięcia w tej dziedzinie. Kluczowe poruszane tematy obejmują: cele i miejsce edukacji religijnej w programie nauczania najnowsze zmiany w polityce opracowywanie planów lekcji i schematów pracy rola języka i rozmowy w edukacji religijnej duchowość i rozwój duchowy ocena w edukacji religijnej edukacja religijna zarówno na 4.

etapie kluczowym, jak i na poziomie A edukacja religijna w odniesieniu do edukacji moralnej rola komputerów włączających rozwój zawodowy. Learning to Teach Religious Education in the Secondary School ma na celu zapewnienie studentom-nauczycielom kompleksowego i przystępnego wprowadzenia do nauczania religii w szkole średniej.