Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.
Crisis, Controversy and the Future of Religious Education
Kryzys, kontrowersje i przyszłość edukacji religijnej ma na celu dostarczenie bardzo potrzebnej krytycznej analizy ostatnich pism, które rozważają i reagują na kryzys w edukacji religijnej i szerzej na kryzys w niewyznaniowych formach edukacji religijnej, gdziekolwiek praktykowanej.
Książka jest krytyczna, szeroko zakrojona i prowokująca, zwracając uwagę na szereg odpowiedzi, niektóre ograniczone do szczególnej sytuacji edukacji religijnej w Anglii, a niektóre o szerszym zastosowaniu, na przykład rola i znaczenie praw człowieka oraz znaczenie studiów religijnych i teologii dla edukacji religijnej. Angażuje się w różne stanowiska i ostatnie wpływowe raporty, które zawierają zalecenia dotyczące przyszłego kierunku edukacji religijnej. Konstruktywnie broni zarówno konfesyjnej, jak i niekonfesyjnej edukacji religijnej i popiera istniejące prawo rodziców do wycofania się. Kontrowersyjnie stwierdza, że argumenty za włączeniem niereligijnych światopoglądów do edukacji religijnej oraz za wprowadzeniem ustawowego, "obiektywnego" krajowego programu nauczania religii dla wszystkich szkół są nieprzekonujące z powodów edukacyjnych, filozoficznych i dowodowych.
Ta aktualna i wciągająca książka jest lekturą obowiązkową dla nauczycieli religii i teologii, doradców RE, nauczycieli klasowych, nauczycieli-studentów i osób zainteresowanych dziedziną edukacji religijnej.
