Ucz szczęśliwiej w tym roku szkolnym: 40 tygodni inspiracji i refleksji

Ocena:   (4,9 na 5)

Ucz szczęśliwiej w tym roku szkolnym: 40 tygodni inspiracji i refleksji (Suzanne Dailey)

Opinie czytelników

Podsumowanie:

Książka „Teach Happier” autorstwa Suzanne Dailey jest wysoko ceniona za praktyczne, łatwe do wdrożenia strategie mające na celu pomóc nauczycielom znaleźć radość i równowagę w ich życiu zawodowym. Czytelnicy doceniają humorystyczny i szczery styl pisania Dailey, a także poparte badaniami pomysły promujące psychologię pozytywną. Wielu z nich uznało książkę za inspirującą lekturę, którą zamierzają podzielić się z kolegami i przyjaciółmi. Niektórzy recenzenci wyrazili jednak niezadowolenie ze stanu książki zakupionej w Amazon, zwracając uwagę na słabe opakowanie i problemy z wysyłką.

Zalety:

Praktyczne i wykonalne strategie zwiększania szczęścia.
Wciągający styl pisania połączony z humorem i historiami z życia wziętymi.
Wspiera zarówno rozwój osobisty, jak i zawodowy.
Pozytywny wpływ na sposób myślenia i radzenie sobie ze stresem, szczególnie dla nauczycieli.
Przydatne zarówno dla nowych, jak i doświadczonych nauczycieli.
Dobra struktura z krótkimi rozdziałami i elementami refleksyjnymi.
Zachęca do dzielenia się i budowania społeczności wśród nauczycieli.

Wady:

Niektórzy klienci mieli problemy z opakowaniem i dostawą książki z Amazon.
Fizyczny stan książki po dostarczeniu był dla niektórych powodem do niepokoju, opisując ją jako uszkodzoną lub zgiętą.

(na podstawie 53 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Teach Happier This School Year: 40 Weeks of Inspiration and Reflection

Zawartość książki:

Bycie szczęśliwym zarówno w domu, jak i w pracy oznacza, że jesteśmy nie tylko radośniejsi, ale też bardziej bystrzy i skuteczni w tym, co robimy. Ale szczęście wymaga praktyki i ciągłej kontemplacji.

W tej pomysłowej nowej książce - będącej po części profesjonalnym źródłem rozwoju, po części osobistym dziennikiem - pedagog, autorka i podcasterka Suzanne Dailey twierdzi, że małe zmiany przynoszą duże prezenty: to znaczy, że małe pozytywne zmiany, praktykowane z czasem, pomogą ci poczuć się bardziej zrównoważonym, zadowolonym i wyrównanym. Aby pomóc ci na tej ścieżce, Dailey zapewnia 40 lektur i refleksji, dostosowanych do tygodni roku szkolnego i zaprojektowanych tak, aby zapewnić ci radość i wgląd w każdą chwilę w klasie i poza nią.

Na tych stronach znajdziesz.

* Zadania do refleksji pozwalające ocenić stan swoich relacji - nie tylko ze współpracownikami i uczniami, ale także z rodziną i przyjaciółmi.

* Inspirujące historie nauczycieli, którzy szukali i znaleźli sposoby na poprawę swojej praktyki poprzez stosowanie zasad psychologii pozytywnej.

* Tygodniowe cele pozwalające na zmianę sposobu myślenia i rozwinięcie bardziej pozytywnych nawyków.

* Karty raportów do oceny postępów w realizacji wyzwań i celów zawartych w książce.

* Mini-lekcje, które można wykorzystać do dzielenia się nową wiedzą z uczniami i wpływania na kulturę i społeczność klasy.

Zanurzona w naukach psychologii pozytywnej i rozpalona pasją do nauczania, Dailey wykorzystuje zarówno własne doświadczenia, jak i spostrzeżenia liderów myśli psychologicznej, aby zapewnić to niezbędne źródło informacji dla nauczycieli na wszystkich poziomach.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9781416631668
Autor:
Wydawca:
Język:angielski
Oprawa:Miękka oprawa

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Ucz szczęśliwiej w tym roku szkolnym: 40 tygodni inspiracji i refleksji - Teach Happier This School...
Bycie szczęśliwym zarówno w domu, jak i w pracy...
Ucz szczęśliwiej w tym roku szkolnym: 40 tygodni inspiracji i refleksji - Teach Happier This School Year: 40 Weeks of Inspiration and Reflection

Prace autora wydały następujące wydawnictwa: