Tygodniowa praca domowa na budowanie rozumienia i płynności czytania: Klasy 2-3: 30 powielanych, interesujących fragmentów dla dzieci do czytania na głos w domu-

Opinie czytelników

Książka została dobrze przyjęta przez nauczycieli i rodziców ze względu na jej skuteczność w poprawie umiejętności czytania ze zrozumieniem u dzieci. Zapewnia różnorodne wciągające historie i ustrukturyzowane zadania domowe, które ułatwiają interakcję rodzic-dziecko. Użytkownicy doceniają prostotę implementacji i adekwatność treści do potrzeb rozwojowych. Niektórzy recenzenci uznali jednak, że książka jest zbyt skomplikowana i pojawiły się problemy z otrzymaniem używanych egzemplarzy zamiast nowych.

Skuteczna w poprawie czytania ze zrozumieniem, wciągająca różnorodność historii, łatwa do wdrożenia jako praca domowa, zachęca do zaangażowania rodziców, rozwija określone umiejętności czytania, odpowiednia dla różnych poziomów czytania, dobry stosunek jakości do ceny.

Niektórzy uważają, że książka jest zbyt skomplikowana, mają problemy z otrzymywaniem używanych zamiast nowych książek, chcą więcej pytań po każdej historii.

(na podstawie 55 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Week-By-Week Homework for Building Reading Comprehension & Fluency: Grades 2-3: 30 Reproducible High-Interest Passages for Kids to Read Aloud at Home-

Zawartość książki:

W tej kontynuacji bestsellerowej książki Week-by-Week Homework for Building Reading Comprehension and Fluency, Mary Rose wybrała krótkie fragmenty idealne dla drugo- i trzecioklasistów.

Dzieci zabierają je do domu wraz z towarzyszącym im zadaniem na czytanie ze zrozumieniem i ćwiczą czytanie przy wsparciu dorosłych. Zawiera łatwe wskazówki dla rodziców.

Wyniki są fenomenalne Nauczyciele, rodzice i uczniowie zachwycają się tym prostym, skutecznym sposobem na zwiększenie umiejętności czytania. Świetnie nadaje się do budowania więzi między domem a szkołą.