Ocena:
Książka otrzymała w przeważającej mierze pozytywne recenzje, szczególnie podkreślające jej wciągającą fabułę, rozwój postaci i przystępność dla młodych czytelników. Wielu recenzentów zauważyło, że książka porusza tematy związane z rozwojem osobistym, radzeniem sobie z wyzwaniami i ekscytacją przygodą. Niektórzy czytelnicy wyrazili chęć uzyskania większej ilości treści na temat samego biwakowania poza początkową konfiguracją, ale ogólnie rzecz biorąc, książka jest wysoce zalecana dla dzieci.
Zalety:⬤ Wciągająca historia ze świetnym punktem kulminacyjnym
⬤ silny rozwój postaci
⬤ powiązane tematy dla dzieci, zwłaszcza tych przygotowujących się do biwakowania
⬤ uczniowie lubili czytać ją wspólnie
⬤ dobrze napisana i trzymająca w napięciu
⬤ dobra do wspierania zrozumienia między postaciami
⬤ świetna dla uczniów klas 4-6.
⬤ Niektórzy uważali, że tempo się wlecze, szczególnie pod koniec
⬤ kilku życzyło sobie bardziej szczegółowego opisu tygodnia w lesie
⬤ drobne problemy z fizyczną jakością książki.
(na podstawie 93 opinii czytelników)
A Week in the Woods
Kurs kolizyjny
Tydzień w lesie w piątej klasie to ukochana tradycja szkoły podstawowej Hardy Elementary, w której Mark Chelmsley (Czwarty) zabija czas, zanim rodzice wyślą go do ekskluzywnej szkoły przygotowawczej. Ale wtedy Mark zdaje sobie sprawę, że Tydzień może być szansą na udowodnienie panu Maxwellowi, że nie jest kolejnym obibokiem, którego nauczyciel nie może znieść.
Ale może być już za późno, by Mark zmienił opinię pana Maxwella na swój temat. Pierwszego dnia Tygodnia napięcie między nauczycielem a uczniem eksploduje, a w lekkomyślnym momencie Mark naraża nie tylko siebie, ale także pana Maxwella na poważne niebezpieczeństwo. Czy dwóch tak silnych przeciwników może współpracować, aby ocalić swoje życie?
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)