Tongue Fu! At School: 30 sposobów na dogadanie się z nauczycielami, dyrektorami, uczniami i rodzicami

Opinie czytelników

Książka „Tongue Fu! at School” została dobrze przyjęta przez czytelników, szczególnie ze względu na praktyczne porady dotyczące komunikacji i rozwiązywania konfliktów w środowisku edukacyjnym. Wielu recenzentów chwali jej praktyczne wskazówki i przykłady z życia wzięte, które mogą być stosowane przez nauczycieli, administratorów i rodziców. Jednak niektórzy czytelnicy uznali ją za mniej wciągającą, wskazując, że nie wzbudziła ich zainteresowania.

⬤ Zawiera konkretne i przydatne kroki w zakresie rozwiązywania konfliktów i komunikacji.
⬤ Praktyczne przykłady, które można zastosować w rzeczywistych sytuacjach edukacyjnych.
⬤ Zachęca do pozytywnego podejścia do rozwiązywania sporów.
⬤ Wiele osób uznało ją za niezbędną dla nauczycieli, a niektórzy określili ją jako lekturę obowiązkową.
⬤ Skutecznie wpływa zarówno na zawodowe, jak i osobiste umiejętności komunikacyjne.

⬤ Niektórzy czytelnicy nie byli wystarczająco zaangażowani, aby ukończyć książkę.
⬤ Przynajmniej jeden recenzent zgłosił problemy z czasem wysyłki.

(na podstawie 14 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Tongue Fu! At School: 30 Ways to Get Along with Teachers, Principals, Students, and Parents

Zawartość książki:

Czy chciałbyś dowiedzieć się, jak szybko rozwiązywać konflikty z uczniami, rodzicami, innymi nauczycielami, dyrektorami, trenerami i członkami rady szkoły? Ta książka jest przeznaczona dla nauczycieli, którzy chcą nauczyć się rzeczywistych reakcji na sytuacje, z którymi spotykają się codziennie w klasie, na kampusie, w biurze, na zajęciach pozalekcyjnych, na zebraniach personelu, spotkaniach PTA i zebraniach okręgowych.

Autor, twórca Tongue Fu (markowej metodologii komunikacji służącej do przekształcania konfliktów we współpracę), nie traci czasu na teorie, które nie mają znaczenia w prawdziwym świecie. Czytelnicy nauczą się konkretnych dialogów, które pomogą im: zakończyć kłótnie, koncentrując się na rozwiązaniach; przekonać innych do zatrzymania się, słuchania i zobaczenia ich punktu widzenia; radzić sobie z kłopotami z humorem; komunikować się za pomocą pomocnego języka; utrzymywać emocje pod kontrolą; i zamieniać urazę w relację, aby ludzie mieli motywację do dogadania się.