The Working Classroom: Jak sprawić, by szkoła działała na rzecz uczniów z klasy robotniczej

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 3 głosach.

Oryginalny tytuł:

The Working Classroom: How to Make School Work for Working-Class Students

Zawartość książki:

Szkoły wykonują niesamowitą pracę, aby wspierać dzieci ze środowisk defaworyzowanych. Ta książka pozwoli im zrobić jeszcze więcej. Niekorzystna sytuacja występuje w wielu formach, ale ubóstwo kulturowe, w którym niektórzy uczniowie mają względne luki w wiedzy w porównaniu z zamożniejszymi rówieśnikami, może być z powodzeniem rozwiązane przez szkoły. The Working Classroom bada, w jaki sposób uczniowie z klasy robotniczej są pokrzywdzeni przez wadliwy system i co szkoły mogą zrobić, aby zniwelować tę lukę.

Napisana przez dwóch doświadczonych autorów z głębokim zrozumieniem wyzwań związanych z ubóstwem i niskimi aspiracjami oraz pasją do sprawiedliwości społecznej, The Working Classroom analizuje, w jaki sposób i dlaczego musimy szukać zmian systemowych. Książka koncentruje się na działaniach leżących w gestii nauczycieli i dyrektorów szkół, które zapewnią stworzenie sprawiedliwego społecznie systemu edukacji - takiego, który opiera się na bogatym dziedzictwie klasy robotniczej, zamiast postrzegać jej pochodzenie jako słabość. Oferuje ona uczniom i rodzinom praktyczne sposoby czerpania z tego, co najlepsze w kulturze klasy robotniczej, jednocześnie dając nauczycielom, uczniom i rodzicom możliwość zmiany systemu.

The Working Classroom zapewnia nauczycielom przydatne metody poprawy kapitału kulturowego uczniów ze środowisk defaworyzowanych, które można łatwo powielić i wdrożyć we własnym środowisku. Poparta praktycznymi studiami przypadków, które mają udowodniony wpływ na szkoły o wysokim poziomie ubóstwa, książka ta umożliwi nauczycielom przeprowadzenie audytu ich obecnej oferty i zachęci ich do przyjęcia nowych systemów i praktyk, tak aby oni i szersza szkoła mieli większy wpływ na życie uczniów z klasy robotniczej i ich rodzin.

Nadaje się zarówno dla nauczycieli i liderów w szkole średniej lub szóstej klasie college'u, którzy starają się wspierać zmiany społeczne w edukacji, jak i dla każdego w świecie korporacyjnym lub pozaedukacyjnym, który chce praktykować skuteczny altruizm lub filantropię.