Projekt programu nauczania dla szkół i uczelni 1: Intencje

Oryginalny tytuł:

School & College Curriculum Design 1: Intent

Zawartość książki:

OPINIE CZYTELNIKÓW: "POTRZEBUJESZ tej książki" "Znakomity autor" "Inspirująca lektura" "Świetna książka" "Wciągająca i skoncentrowana na rozwiązaniach" "Dosłownie nie mogę przestać czytać tej książki - jest epicka! " "Niesamowita lektura" "Przekonująca... nie można jej przegapić" "Wspaniała lektura! " "Pisanie na najwyższym poziomie" "Trudno odłożyć" "Nie mogę się doczekać drugiej książki z serii" O TEJ KSIĄŻCE: Jest to pierwsza z nowej trzytomowej serii poświęconej projektowaniu programów nauczania w szkołach i uczelniach, autorstwa autora bestsellerów "How to Become a School Leader" i "Making Key Stage 3 Count".

Książka pierwsza dotyczy INTENCJI PROGRAMU - całego planowania, które ma miejsce przed rozpoczęciem nauczania. W związku z tym bada "dlaczego?" i "co?" edukacji. Przedstawia sześciostopniowy proces projektowania programu nauczania: 1.

UZGODNIJ WIZJĘ 2.

USTALIĆ CEL 3. OCENA PUNKTÓW STARTOWYCH 4.

ZIDENTYFIKOWANIE DROGI 5. ZDEFINIOWANIE DOSKONAŁOŚCI 6. ZMNIEJSZENIE ZNIEKSZTAŁCEŃ Książka druga z tej serii - zaplanowana na wiosnę 2020 r.

- będzie poświęcona "wdrażaniu programu nauczania" - "jak?". - podczas gdy książka trzecia - zaplanowana na jesień 2020 r. - zajmie się "wpływem programu nauczania" - "jak skutecznie?".

'. O AUTORZE: Matt Bromley jest pisarzem i doradcą edukacyjnym z ponad dwudziestoletnim doświadczeniem w nauczaniu i przywództwie, w tym jako dyrektor i dyrektor szkoły średniej, wicedyrektor FE College i dyrektor akademii.

Pracuje również jako mówca publiczny i trener, a także jest dyrektorem szkoły podstawowej. OPUBLIKOWANE PRZEZ: Spark Education Books UK.