The Gates Unbarred: Historia rozszerzenia uniwersytetu na Harvardzie, 1910-2009

Opinie czytelników

Recenzje odzwierciedlają pozytywny odbiór „The Gates Unbarred”, podkreślając dogłębną eksplorację historii Harvard Extension School i jej wpływu na szkolnictwo wyższe. Jednak niektóre krytyki koncentrują się na braku praktycznych spostrzeżeń dla obecnych studentów i wewnętrznej perspektywie autora, co może ograniczać obiektywną krytykę.

Książka dostarcza fascynujących i pouczających informacji na temat historii Harvard Extension School, pokazując jej znaczenie i życie, które zmieniła. Wielu recenzentów chwali jakość pisania, szczegółową narrację ewolucji szkoły i wiedzę autora. Książka jest również uważana za niezbędną lekturę dla osób związanych lub zainteresowanych kontynuowaniem edukacji.

Krytycy twierdzą, że w książce czasami brakuje praktycznych informacji dla obecnych studentów i może ona skłaniać się w kierunku języka promocyjnego dotyczącego ostatnich wydarzeń w Extension School. Perspektywa autora jest postrzegana jako ograniczenie, potencjalnie skutkujące niezdolnością do krytycznej analizy niektórych aspektów instytucji.

(na podstawie 8 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

The Gates Unbarred: A History of University Extension at Harvard, 1910-2009

Zawartość książki:

The Gates Unbarred śledzi ewolucję University Extension na Harvardzie od ruchu Lyceum w Bostonie do jego utworzenia przez nowo mianowanego prezydenta A. Lawrence'a Lowella w 1910 roku. Przez sto lat University Extension zapewniał społeczności dostęp do Harvardu, w tym możliwość zdobycia stopnia naukowego przez kobiety i mężczyzn.

W swojej bogatej historii University Extension odegrało pionierską rolę w amerykańskim ustawicznym szkolnictwie wyższym: inicjując edukacyjne kursy radiowe z profesorami Harvardu pod koniec lat czterdziestych XX wieku, a następnie kolegialne kursy telewizyjne na kredyt w latach pięćdziesiątych, a ostatnio kursy Harvard College dostępne online. W latach 60. przygotowano dwuletni program nauczania dla amerykańskiej marynarki wojennej ("Polaris University"), a na początku lat 70. Extension odpowiedział na potrzeby społeczności, docierając do Cambridge i Roxbury ze specjalnymi programami użytkowymi.

Ta historia to nie tylko specjalne programy, ale także niezwykli ludzie, od wybitnych członków wydziału Harvardu, którzy uczyli wieczorami w Harvard Yard, po wyjątkowych studentów, którzy zdobyli stopnie naukowe, od najmłodszego ALB w wieku osiemnastu lat, po najstarszych odbiorców ALB i ALM, obaj w wieku osiemdziesięciu dziewięciu lat - i obaj rekordy na Uniwersytecie Harvarda.