Terapia poznawczo-behawioralna

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 44 głosach.

Oryginalny tytuł:

Cognitive-Behavioral Therapy

Zawartość książki:

W tym poprawionym wydaniu Terapii poznawczo-behawioralnej Michelle G. Craske zapewnia istotne, zaktualizowane omówienie literatury, która bada teorię, historię, proces terapii, podstawowe mechanizmy zmiany i podstawy empiryczne tego podejścia, a także prawdopodobne przyszłe zmiany.

Ten niezbędny elementarz terapii poznawczo-behawioralnej, bogato ilustrowany przykładami przypadków z udziałem różnych klientów, jest idealny dla absolwentów studiujących teorie terapii i poradnictwa, a także dla doświadczonych praktyków zainteresowanych lepszym zrozumieniem tego podejścia.

Terapia poznawczo-behawioralna (CBT) wywodzi się z nauki i teorii warunkowania klasycznego i instrumentalnego, kiedy zasady poznawcze zostały przyjęte po niezadowoleniu z podejścia ściśle behawioralnego. CBT łączy interwencje behawioralne i poznawcze, dzięki czemu na poziomie behawioralnym praktycy mogą dążyć do zmniejszenia nieprzystosowawczych zachowań klientów i zwiększenia zachowań adaptacyjnych, a na poziomie poznawczym mogą dążyć do modyfikacji nieprzystosowawczych myśli, stwierdzeń lub przekonań klientów.

Przez dziesięciolecia rozwinęło się wiele wariacji na temat oryginalnej teorii, ale wszystkie rodzaje CBT są zjednoczone przez ich empiryczne podstawy, poleganie na teorii i nauce o zachowaniu i poznaniu oraz centralne znaczenie celów skoncentrowanych na problemie. W tym wydaniu autor zapewnia istotne, zaktualizowane omówienie literatury, która bada proces terapii, podstawowe mechanizmy zmiany i empiryczne podstawy podejścia, a także prawdopodobne przyszłe zmiany.