Ocena:
Książka jest specjalistycznym przewodnikiem dla terapeutów w zakresie terapii interakcji rodzic-dziecko (PCIT), oferującym szczegółowe instrukcje, jak skutecznie uczyć rodziców radzenia sobie z trudnymi zachowaniami dzieci. Łączy w sobie praktyczne strategie z ustrukturyzowanym podejściem, dzięki czemu jest cennym źródłem informacji zarówno dla rodziców, jak i klinicystów. Jednak jej gęsta i techniczna natura może nie być odpowiednia dla wszystkich czytelników.
Zalety:⬤ Dobrze napisana i zawiera wskazówki krok po kroku
⬤ bardzo ceniona przez terapeutów i rodziców
⬤ natychmiastowe zmiany w zachowaniu zaobserwowane przez użytkowników
⬤ obejmuje kluczowe elementy PCIT
⬤ pomocna dla osób pracujących z dziećmi ze zdiagnozowanym ADHD i ODD
⬤ zawiera sekcje poświęcone specjalnym zagadnieniom.
⬤ Bardzo techniczna i gęsta
⬤ może być trudna dla zwykłych czytelników
⬤ oczekuje się dużego zaangażowania i wysiłku ze strony rodziców.
(na podstawie 14 opinii czytelników)
Parent-Child Interaction Therapy
W ciągu ostatnich dwóch dekad terapia interakcji rodzic-dziecko (PCIT) stała się wiodącą metodą pomagania rodzicom w poprawie destrukcyjnych i opozycyjnych zachowań ich dzieci. Obecnie PCIT ma solidną bazę dowodową; jest stosowana w całym kraju w tak różnych środowiskach, jak szpitale, ośrodki zdrowia psychicznego, szkoły i mobilne kliniki; i szybko zyskuje popularność w innych częściach świata. Zgodnie z rosnącym uznaniem dla skuteczności PCIT, autorzy Parent-Child Interaction Therapy prezentują niniejsze rozszerzone wydanie kliniczne, aby zapewnić czytelnikom aktualne informacje na temat nowych praktyk, aktualnych protokołów leczenia i najnowszych wyników badań.
Niniejsza aktualizacja zachowuje podstawy wyszczególnione przez założycielkę PCIT, dr Sheilę Eyberg, w tym przegląd terapii, szczegółowy opis przebiegu leczenia i materiały informacyjne. Tekst idzie dalej, aby zbadać ewolucję PCIT poza pierwotnym wiekiem docelowym od trzech do sześciu lat (w tym profilaktyczne PCIT dla bardzo małych dzieci zagrożonych) i analizuje wykorzystanie PCIT w specjalnych populacjach dzieci, takich jak ofiary przemocy i osoby z ADHD. Eksperci omawiają zastosowanie terapii w szkole, w domu, z mniejszościami i z rodzinami o wysokim poziomie stresu. Jednak niezależnie od populacji, otoczenia lub tematu, interwencje pozostają wierne podstawowym zasadom i metodom PCIT.
Nowe cechy rozszerzonego drugiego wydania obejmują:
⬤ Adaptacje PCIT dla niemowląt, małych dzieci, nastolatków i rodzeństwa.
⬤ Zastosowanie PCIT w przypadku osób, które doświadczyły przemocy, dzieci z zaburzeniami rozwojowymi, ADHD i poważnymi problemami z agresją.
⬤ Zastosowanie PCIT w przypadku separacji lub rozwodu rodziców.
⬤ Odpowiednie kulturowo PCIT dla mniejszości etnicznych i rodzin międzynarodowych.
⬤ Zastosowania PCIT w relacjach nauczyciel-dziecko, personel-dziecko i w domu.
⬤ Wytyczne szkoleniowe PCIT.
⬤ Zupełnie nowy rozdział podsumowujący aktualne badania wspierające PCIT.
Ponieważ PCIT poszerza swój zakres, Parent-Child Interaction Therapy, Second Edition, przynosi innowacyjne pomysły i sprawdzone techniki dla klinicznych psychologów dziecięcych, psychologów szkolnych i innych dostawców zdrowia psychicznego pracujących nad poprawą życia dzieci i ich rodzin.
