Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 10 głosach.
Theories of Human Development
Ten bestsellerowy podręcznik stanowi wciągające wprowadzenie do 11 głównych teorii dotyczących rozwoju człowieka, które nadal kierują badaniami, interwencjami i praktyką. Teorie te zostały pogrupowane w trzy rodziny: te, które kładą nacisk na systemy biologiczne, te, które koncentrują się na czynnikach środowiskowych oraz te, które odzwierciedlają interakcje między nimi. Taka organizacja zachęca czytelników do oceny, porównywania i kontrastowania kluczowych koncepcji teoretycznych zarówno w obrębie rodzin, jak i między nimi. Funkcje pedagogiczne sprzyjają krytycznemu myśleniu i aktywnemu podejściu do nauki.
Każda rodzina teorii jest wprowadzana z krótkim przeglądem ich unikalnych perspektyw i uzasadnieniem ich grupowania. Omówienie każdej teorii obejmuje kontekst kulturowy/historyczny, w którym teoria się rozwinęła, kluczowe koncepcje i idee, rozszerzenia teorii w nowych kierunkach, przykład badań, ilustrację zastosowania teorii we współczesnej praktyce oraz analizę tego, w jaki sposób teoria odpowiada na sześć podstawowych pytań, na które powinna odpowiedzieć teoria rozwoju człowieka. Każdy rozdział rozpoczyna się od przykładu przypadku i związanego z nim zastosowania. W całym tekście znajduje się rozszerzony materiał wizualny, który wzmacnia i rozszerza kluczowe koncepcje.
Trzecie wydanie zawiera również
⬤ nowy rozdział "Teoria sprawiedliwości społecznej", w którym omówiono definicje sprawiedliwości społecznej, rozwój rozumowania sprawiedliwości społecznej, podstawy emocjonalne i zachowania związane z aktywizmem, ze szczególnym uwzględnieniem społecznych warunków uprzywilejowania i niekorzystnej sytuacji, które tworzą nierówności społeczne i wpływają na wyniki rozwojowe.
⬤ Uwzględnienie tematów sprawiedliwości społecznej, które pojawiają się w różnych teoriach.
⬤ Większy nacisk na to, w jaki sposób teorie uwzględniają i charakteryzują różnice indywidualne oraz wartość różnorodności dla ludzkiej adaptacji.
⬤ nowy nacisk na tożsamość płciową i seksualną w różnych teoriach.
⬤ Większa uwaga poświęcona roli kultury jako elementu każdej teorii, jako składnika makrośrodowiska i jako elementu zinternalizowanego poprzez procesy socjalizacji.
⬤ Zmieniony epilog, skupiający się na implikacjach dla dynamiki rodziny i powiązaniach między teorią a praktyką.
Skupiając się na teoriach, które miały znaczący wpływ na naukę o rozwoju, książka ta jest idealna dla zaawansowanych kursów licencjackich i magisterskich z teorii rozwoju, całego życia lub rozwoju dziecka, prowadzonych w dziedzinie psychologii, rozwoju człowieka, studiów rodzinnych, edukacji i pracy socjalnej.
