Teorie i podejścia do uczenia się we wczesnym dzieciństwie

Opinie czytelników

Książka otrzymała pozytywne opinie za swoją przydatność i prezentację, szczególnie dla osób studiujących wczesną edukację. Pojawiły się jednak negatywne doświadczenia dotyczące stanu jednego egzemplarza.

Szybka dostawa, dobrze zaprezentowana, dużo informacji, przydatna w różnych modułach studiów, polecana przez wykładowców, doskonała do badań.

Jeden egzemplarz był uszkodzony z rysunkami w środku, nie spełniając wszystkich oczekiwań.

(na podstawie 11 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Theories and Approaches to Learning in the Early Years

Zawartość książki:

Skupiając się na kluczowych postaciach we wczesnej edukacji i opiece, książka ta rozważa wpływowych myślicieli i przełomowe podejścia, które zrewolucjonizowały praktykę.

Dzięki wkładowi wiodących autorytetów i badaczy w tej dziedzinie, rozdziały zawierają wyjaśnienie podejścia, analizę podstaw teoretycznych, studia przypadków z praktyki oraz pytania i punkty dyskusyjne ułatwiające krytyczne myślenie. Napisana w przystępnym stylu i odpowiednia dla wszystkich poziomów kursów wczesnego dzieciństwa, od studiów licencjackich po magisterskie, książka zachęca czytelnika do zaangażowania się w debaty i rozwijania własnych poglądów i opinii.