Sztuka nauczania

Opinie czytelników

Ogólnie rzecz biorąc, recenzje książki Jaya Pariniego „The Art of Teaching” przedstawiają mieszankę uznania dla jego wnikliwych perspektyw nauczania i krytyki za brak praktycznych porad. Wielu czytelników uznało książkę za piękną, wciągającą i pełną mądrości, podczas gdy niektórzy uważali, że jest ona zbyt poetycka i nie dostarcza wystarczająco konkretnych wskazówek. Chociaż książka przemawia przede wszystkim do nauczycieli na poziomie college'u, jej refleksje na temat filozofii i praktyki nauczania oferują cenne spostrzeżenia dla nauczycieli na wszystkich poziomach.

Książka jest pięknie napisana, wciągająca i oferuje głębokie spostrzeżenia na temat nauczania. Czytelnicy docenili filozoficzną i praktyczną orientację, a także zdolność Pariniego do przekazywania doświadczenia i tożsamości nauczyciela. Wielu uznało ją za inspirującą i postrzegało ją jako korzystną dla nauczycieli, którzy chcą zastanowić się nad swoją praktyką.

Niektórzy czytelnicy krytykowali książkę za nadmierną poetyckość i brak praktycznych porad. Niektórzy uznali ją za nudną lub przewidywalną, uważając, że w niewystarczającym stopniu odnosi się do współczesnych narzędzi i metod edukacyjnych, w szczególności mediów elektronicznych. Pojawiły się również opinie, że książka może być bardziej atrakcyjna dla nauczycieli języka angielskiego i przedmiotów humanistycznych niż dla nauczycieli innych przedmiotów.

(na podstawie 8 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

The Art of Teaching

Zawartość książki:

Stawanie się skutecznym nauczycielem może być dość bolesne i wyczerpujące, wymagające lat prób i błędów. W The Art of Teaching pisarz i krytyk Jay Parini spogląda wstecz na swoje własne dziesięciolecia prób, błędów i triumfów, w intymnym pamiętniku, który obfituje w humor, zachętę i ciężko zdobytą mądrość na temat rzemiosła nauczyciela.

Oto dar niebios dla instruktorów na wszystkich poziomach, oferujący cenny wgląd w wiele wyzwań, przed którymi stoją nauczyciele, od ustanowienia osobowości w klasie, po wspieranie relacji z uczniami, po równoważenie obciążenia dydaktycznego z pisaniem akademickim i badaniami. Wnikliwość obfituje. Parini pokazuje na przykład, że nie ma nic naturalnego w nauczaniu. Klasa jest formą teatru, a nauczyciel musi odgrywać różne role. Dobry nauczyciel może wyglądać naturalnie, ale to produkt niekończącej się praktyki. Książka porusza również takie tematy, jak sposób ubierania się nauczycieli (i co to mówi o nich jako nauczycielach), delikatna kwestia polityki w klasie, niewykorzystana wartość emerytowanych profesorów oraz kluczowe znaczenie ustabilizowanego, zdyscyplinowanego życia dla nauczyciela i pisarza. Parini opiera to wszystko na osobistych historiach ze swojej własnej kariery w akademii, śledząc swoją drogę od niezorientowanego studenta - samozwańczego "twardego orzecha do zgryzienia" - do pasjonata.

Pisarz, naukowiec i nauczyciel, który szczerze przyznaje się do popełnienia wielu błędów na przestrzeni lat.

Każdego roku tysiące świeżo upieczonych nauczycieli akademickich rozpoczyna swoją karierę zawodową, w większości z niewielkim przeszkoleniem w wybranym zawodzie. Sztuka nauczania to idealna książka dla tych młodych nauczycieli, a także dla każdego, kto chce dowiedzieć się więcej o tym trudnym, ale satysfakcjonującym zawodzie.