Higher Education and Scientific Research in the Arabian Gulf States: Opportunities, Aspirations, and Challenges
Niniejsza książka przygląda się bliżej związkom pomiędzy aktualnymi kwestiami i trendami w szkolnictwie wyższym i badaniach naukowych w świecie arabskim oraz w państwach Rady Współpracy Zatoki Perskiej (GCC) - Katarze i Zjednoczonych Emiratach Arabskich (ZEA). Ten dogłębnie zbadany tekst śledzi rozwój szkolnictwa wyższego w regionie GCC, ponieważ nadal znajduje się on na przecięciu czynników międzynarodowych i lokalnych.
W tekście przedstawiono kluczowe wpływy polityczne i kulturowe, które działają jako rzeczywiste i postrzegane bariery dla rozwoju kluczowych dziedzin. Rozdziały analizują obecne trendy polityczne, struktury i alternatywy w radzeniu sobie z wyzwaniami szkolnictwa wyższego, jednocześnie dostarczając teksty porównawcze z pierwszej ręki z innymi państwami arabskimi w regionie. Koncentrując się na obszarze GCC, tekst identyfikuje kluczowe czynniki, które utrudniają naukę i wyniki badań.
Książka służy jako nieoceniona dyskusja na temat implikacji dla decydentów i instytucji szkolnictwa wyższego w odniesieniu do tytułowych regionów i innych państw arabskich w regionie GCC. Zwiększając zrozumienie zakresu, skali i złożoności szkolnictwa wyższego i badań naukowych w obszarze GCC, książka będzie interesująca dla pracowników akademickich, badaczy i studentów studiów podyplomowych w dziedzinie polityki edukacyjnej, edukacji porównawczej i międzynarodowej oraz szkolnictwa wyższego.
