Świadomość językowa w szkole: Praktyczny przewodnik dla nauczycieli i dyrektorów szkół

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Language Awareness at School: A Practical Guide for Teachers and School Leaders

Zawartość książki:

Zbyt często szkoły podejmują decyzje dotyczące języka bez odpowiedniego zrozumienia związanych z tym kwestii. Language Awareness at School (Świadomość językowa w szkole) rozwiązuje ten problem, badając szereg tematów związanych z językiem, pomagając nauczycielom w dokonywaniu świadomych wyborów dotyczących tego, jak najlepiej wspierać swoich uczniów w stawaniu się bardziej pewnymi siebie, świadomymi mówcami i pisarzami.

Napisana we współpracy językoznawcy akademickiego i doświadczonego nauczyciela, ta niezbędna książka łączy doświadczenie zawodowe i wiedzę akademicką, aby pokazać, w jaki sposób świadome językowo podejście do edukacji może zmienić zarówno politykę całej szkoły, jak i praktykę w klasie.

W rozdziałach omówiono takie kwestie, jak błędne przekonania dotyczące używania „standardowego języka angielskiego”, lokalne akcenty nauczycieli i uczniów, rozwój międzyprzedmiotowych umiejętności mówienia i pisania oraz sposoby ożywienia współczesnych języków obcych. Książka ta ma również na celu odwrócenie szkodliwych uprzedzeń dotyczących sposobu mówienia uczniów, zamiast tego podkreślając możliwości zachęcania uczniów do zauważania, badania i debatowania nad kwestiami językowymi.

Świadomość językowa w szkole jest kluczową lekturą dla wszystkich nauczycieli, nauczycieli stażystów i szkolnych zespołów kierowniczych, którzy chcą podejmować bardziej świadome decyzje dotyczące kwestii językowych w szkołach.