Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 21 głosach.
Success with Multicultural Newcomers & English Learners: Proven Practices for School Leadership Teams
Ta książka jest mapą drogową dla nauczycieli i dyrektorów szkół, którzy muszą zaspokoić potrzeby rosnącej liczby nowoprzybyłych i innych osób uczących się języka angielskiego (EL). Autorzy czerpią z wieloletniego doświadczenia w pracy, słuchaniu i coachingu administratorów, nauczycieli i trenerów w całym kraju, aby pomóc w opracowaniu i wdrożeniu skutecznego planu dla swojej szkoły.
Wychodząc od podstawowego przekonania, że "poznanie ucznia jest kluczowe", autorzy pokazują, jak zaspokoić zarówno akademickie, jak i społeczne potrzeby nowoprzybyłych, aby pomóc im zintegrować się i osiągnąć sukces - od pierwszego dnia w szkole. Główne elementy planu są następujące:
- Identyfikacja uczniów i ocena potrzeb edukacyjnych i społeczno-emocjonalnych.
- Identyfikacja wykwalifikowanych nauczycieli i personelu.
- Opracowanie wysoce skutecznych programów dla uczniów nowoprzybyłych i innych uczniów EL.
- Przyspieszenie nabywania języka, umiejętności czytania i pisania oraz wiedzy przez uczniów uczących się języka angielskiego dzięki sprawdzonym technikom nauczania w klasie.
- Wspieranie dobrostanu społeczno-emocjonalnego Newcomers poprzez struktury klasowe i administracyjne.
- Projektowanie, wdrażanie i utrzymywanie rozwoju zawodowego dla wszystkich pracowników.
Jeśli masz już plan integracji uczniów nowoprzybyłych i EL, możesz wykorzystać informacje zawarte w tej książce, aby go ocenić i wzmocnić, a także dowiedzieć się więcej o zasobach do dalszego coachingu i rozwoju. Niezależnie od tego, czy twoja szkoła ma formalny plan, czy nie, informacje zawarte w tym praktycznym przewodniku mogą pomóc twojemu personelowi lepiej współpracować, aby zaspokoić potrzeby i wykorzystać mocne strony nowoprzybyłych i EL w twojej szkole.