Style uczenia się

Opinie czytelników

Książka, skupiająca się na stylach uczenia się i ich zastosowaniu w nauczaniu, dostarcza cennych spostrzeżeń i praktycznych zasobów, szczególnie dla nauczycieli w środowiskach religijnych. Spotkała się ona z pozytywnymi opiniami na temat jej przydatności w zrozumieniu różnych stylów uczenia się i zwiększaniu efektywności nauczania, choć niektórzy krytycy podkreślają jej przestarzałe podstawy naukowe i powtarzające się informacje.

⬤ Oferuje doskonałe zasoby i konkretne przykłady dla nauczycieli, szczególnie w duszpasterstwie młodzieży.
⬤ Zapewnia wgląd w różne style uczenia się i sposoby uwzględniania ich w planowaniu lekcji.
⬤ Wciągająca i otwierająca oczy dla nauczycieli, którzy chcą zrozumieć style uczenia się swoje i swoich uczniów.
⬤ Dobra dla rozwoju osobistego i zawodowego.
⬤ Łatwa do przeczytania i zrozumienia.

⬤ Nieaktualne podstawy naukowe dla niektórych twierdzeń, z poleganiem na obalonych rozróżnieniach poznawczych.
⬤ Treść może być powtarzalna, co prowadzi do zmniejszenia zaangażowania.
⬤ Niektórzy czytelnicy uznali ją za mniej przydatną, jeśli nie koncentruje się na szkółkach niedzielnych lub podobnych środowiskach edukacyjnych.

(na podstawie 40 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Learning Styles

Zawartość książki:

Książka "Style uczenia się" jest pełna praktycznych, pomocnych i otwierających oczy informacji o różnych sposobach, w jakie dzieci postrzegają informacje, a następnie wykorzystują tę wiedzę, a także o tym, jak ich zachowanie jest często związane z ich konkretnym stylem uczenia się.

Kiedy zrozumiemy style uczenia się - wyobrażeniowy, analityczny, zdroworozsądkowy i dynamiczny - i dostosujemy nasze nauczanie lub rodzicielstwo do tych stylów, zaczniemy docierać do każdego, kogo Bóg dał nam uczyć.